Технологический приём ВСПЛЫВАЮЩИЕ ОКНА

538240_1790-800x600

Всплывающие окна часто используются для обеспечения большей функциональности и интерактивности информационного ресурса.

Как правило, всплывающие окна отображают справочную информацию, диалоговые окна, инструкции, более детальные сведения и другие элементы пользовательского интерфейса.

В основном программисты используют специальные программы для создания всплывающих окон. Между тем, и в программе PowerPoint можно легко воспроизвести этот технологический приём.

Как и в описанном приёме ЭКРАН, мы отказываемся от кнопки возврата. На первом слайде размещаем визуализированное меню — небольшие иконки, которые являются гиперссылками. Характерной особенностью данного приёма является настройка гиперссылок «ПО НАВЕДЕНИЮ МЫШИ». Гиперссылки дублируются на всех слайдах.

Динамика всплывающих окон обеспечивается эффектом анимации «Масштабирование» (в версиях РР-2007 и РР-2003 «Проявление с увеличением»).

Эффект еще больше, когда мы зацикливаем проект и конвертируем его во флэш-объект.


(посмотреть в отдельном окне)

Посмотреть приём в PowerPoint можно здесь.

Новые примеры дополненной реальности в обучении

dopoln

В Дидакторе уже поднимались вопросы обучающего эффекта дополненной реальности, а также её образовательных перспектив. Приводились конкретные примеры, как эта технология помогает детям,страдающим аутизмом. Из экзотической редкости эта технология становится все более массовой и доступной.

Предлагаю познакомиться ещё с двумя весьма любопытными приложениями, которые можно использовать в образовательных целях. Читать дальше

Технологическая карта-путеводитель разработчика мультимедийных образовательных ресурсов

img-intro

Разработанная мной и моими коллегами несколько лет назад технологическая карта оценивания авторской мультимедийной разработки стала одним из наиболее востребованных документов у учителей, серьезно подходящих к конструированию и проведению мультимедийного урока, других электронных дидактических единиц. Читать дальше

Конструктор интерактивного диктанта

diktantt

Благодаря читателям Дидактора появляются новые идеи, новые темы. Уже несколько комментариев касались ИНТЕРАКТИВНОГО ДИКТАНТА.  Безусловно, начинающим эксперименты с триггерами будет сложно разобраться в маленьких хитростях, которые позволяют подготовить не только мультимедийный урок, но и тренажёр, тестер, дидактическую игру. Читать дальше

От приёмов педагогической техники к приёмам мультимедийной дидактики

PRIEMY

Стремление  к профессиональному совершенствованию всегда приводило учителя к осмыслению своего дидактического инструментария, вооружению новыми инструментами педагогического воздействия. Книги, описывающие приёмы педагогической техники, социоигровые приёмы неизменно становились бестселлерами, находя тысячи поклонников. Читать дальше

Интерактивные инструменты виртуального Кремля

Kreml

Один из самых амбициозных отечественных интерактивных проектов это сайт «ОТКРЫТИЕ КРЕМЛЯ. Виртуальные туры», являющийся составной частью портала «Президент России». Технология интерактивной фотопанорамы здесь близка к совершенству. Читать дальше