В январе нынешнего года Дидактор представил подробный анализ замечательного сборника математических тренажёров Mathsimple. С их помощью старшим дошкольникам ученикам начальной школы удаётся в игровой форме выучить таблицу умножения, совершенствоваться в навыках устного счета, решать примеры и задачи разного уровня сложности. За время предыдущей публикации на сайте добавилось много новых тренажёров для указанных возрастных групп на логику и развитие.
Чем чаще я заглядываю в конструктор дидактических игр TinyTap, тем больше нахожу новые возможности для создания интерактивных обучающих ресурсов. Сегодня я хочу показать, как в TinyTap можно создать интерактивные задания, на которые ученик должен ответить письменно. Таким образом, кроме возможности создания дидактических упражнений на основе задаваемых устных вопросов и даже создания онлайн презентации, урока, интерактивной книги, мы можем спроектировать серию заданий на основе задаваемых устных вопросов. Читать дальше
Сравнительно недавно Дидактор сообщал о коллекции Creatability — любопытном наборе инструментов, называемых компанией Google «экспериментами», предназначенных для того, чтобы сделать искусство более доступным для пользователей с ограниченными возможностями. Хочу познакомить вас с ещё одной привлекательной коллекцией, инструменты которой направлены на развитие музыкальных навыков и творческих способностей детей.
Уважаемые коллеги! Приглашаю вас на увлекательный вебинар на тему «Создание дидактических и развивающих игр для самых маленьких (ДОУ и начальная школа) на примере LearningsApp и TinyTap», который состоится 3 февраля. Начало в 17.00. Безусловно, вы согласитесь, что каждый предмет, каждая категория обучаемых имеет свою специфику, которую, порой, сложно учитывать. Учителя часто обращаются ко мне с просьбами о том, как использовать тот или иной облачный сервис с учётом их конкретного предмета. Порой отразить это в одной статье или в вебинаре, на который собираются педагоги всех предметов, обучающие детей разных возрастов, крайне сложно. Особенно это касается учителей 1-2 классов начальной школы и дошкольников. Читать дальше
Несмотря на сложные обстоятельства уходящего года, мы стараемся оградить детей от огорчений, хотя и их было достаточно. Дети не виноваты в происках злобного коронавируса, лишивших их многих ожидаемых радостей. Выпускники школ долго будут вспоминать о скомканном последнем звонке и несостоявшемся выпускном вечере, малыши — укороченный первый звонок в школу. Начинаются новогодние заботы. Малыши продолжают верить в Деда Мороза, пишут ему письма. Позаботьтесь и вы о праздничной атмосфере, несмотря на ожидаемые ограничения. Читать дальше
Уже ряд лет с большим скепсисом и сомнениями относился к использованию информационно-образовательных технологий в детских садах и начальной школе. Даже использование больших экранов, интерактивных досок, столов, стен и даже интерактивных полов вызывало много вопросов. Если относиться к игровому образованию как к системе, то, конечно же, необходимо начинать с безвредных для детей электронных игрушек. Но, к сожалению, абсолютное их большинство весьма слабо или вообще не «заточены» на образование. Когда я познакомился с обучающей системой ФИШКИ, то понял: наконец это то, что нужно. Читать дальше
После моей публикации о Студии Мерсибо получил письмо от педагога Мерсибо Анны Анатольевны Васильевой о том, что всем читателям Дидактора предоставляется бесплатный доступ в течение 10 дней. Вы можете воспользоваться полным доступом ко всем развивающим играм, которые имеются на Мерсибо. Небольшой инструктаж, как это сделать, читайте ниже. Читать дальше
Более шести лет слежу за развитием сайта МЕРСИБО, который предлагает большую коллекцию добротных, методически выверенных развивающих дидактических игр и упражнений, предназначенных для малышей, их родителей, логопедов, воспитателей ДОУ. За эти годы Мерсибо стал мощным образовательным порталом с большим спектром образовательной деятельности, в том числе и обучением педагогов дошкольного образования. Совсем недавно на портале появился раздел Студия Мерсибо. Читать дальше
Полгода назад моя публикация об этом сервисе вызвала много восхищённых откликов. Однако прошлая статья не сопровождалась видеообзором. И поэтому возвращаюсь к этому замечательному сервису ещё раз. Тем более моё недавнее общение с педагогами дошкольного образования показало, что Wordwall, представляя собой многофункциональный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов, может успешно применяться и малышами-дошкольниками. Читать дальше
Создать такой шаблон мне навеяла Игра для дошколят, увиденная на Фабрике кроссвордов, о которой сообщалось в Дидакторе. К сожалению, это готовая игра, но мне очень хотелось, чтобы педагоги могли сами конструировать такую словарную работу. Шаблон может пригодиться педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и иностранного языка. Впрочем, и учителя-предметники тоже могут придумать небольшие дидактические игры с данным шаблоном, к примеру, на угадывание художественного произведения, фотографии конкретной личности и т.д. Читать дальше