
В 2012/2013 учебном году в школы, колледжи и вузы была «вброшена» очередная большая партия интерактивных досок. Это стало уже обыденным делом. Встречаются школы, где все классы оснащены этим замечательным инструментом. Читать дальше

В 2012/2013 учебном году в школы, колледжи и вузы была «вброшена» очередная большая партия интерактивных досок. Это стало уже обыденным делом. Встречаются школы, где все классы оснащены этим замечательным инструментом. Читать дальше
Суть интерактивного учебного видео выражается в том, что видеролики выступают одним из компонентов дидактической единицы. Видео сопровождается текстовой информацией, учебными задачами. Читать дальше

Пока готовится очередная статья об интерактивном учебном видео, хотелось бы дать любопытную ссылку на оригинальный пример профессионального интерактивного видео. В известном сервисе Youtube имеется оригинальный сайт-надстройка о приключениях охотника и медведя. Читать дальше

Начинаем серию статей по подготовке авторского интерактивного учебного видео.
Обычно термин «интерактивное видео» используется при использовании различных преобразований фильмов, их взаимодействия с пользователем. Читать дальше
Текст в мультимедийной разработке может выступать не только как вспомогательный элемент, но играет также важную самостоятельную роль. Ряд облачных программ позволяет провести определённый анализ текста, установить связи между словами, выявить ключевые слова и многое другое. Читать дальше

Интерактивные фотопанорамы набирают популярность. Весной 2012 года компания Google объявила о выпуске еще одного амбициозного проекта для просмотра изображений в Google Maps. Это фототуры с использованием технологий 3D. Эффект присутствия во время «путешествия» по известным мировым достопримечательностям достигается с помощью панорамных фотографий.

Приём панорамирования довольно часто используют кинематографисты и фотохудожники. Он может быть весьма полезен и в учебном процессе. Он придаёт ощущение цельности, масштабности изучаемого объекта. Читать дальше

Спешу сообщить приятную новость. В издательстве «Сентябрь» вышла в свет новая книга, которую я написал совместно с Л.В. Кочегаровой (г. Южно-Сахалинск). Книга получила название «Эффективный урок в мультимедийной образовательной среде». Читать дальше

Незатейливый приём «ЭФФЕКТ ОДНОГО ОКНА» привлёк внимание педагогов. В отзыве на этот приём О.П. Прудникова (г. Балаково) отметила, что «медиадидактика помогает не только разнообразить уроки, но и сделать их эффективными, поскольку современные ученики обладают клиповым сознанием и усваивают информацию по законам представления ее в определенном видеорежиме». Читать дальше

Использование gif-анимаций далеко не редкость в учительских мультимедийных разработках. Они мало «весят», их легко найти на специализированных сайтах. Однако зачастую присутствие этих привлекательных анимашек приносит только вред. Читать дальше