свежие записи всего записей: 714

К 70-летию Великой Победы. Проект ПОБЕДИТЕЛИ

мая3

1255373137_1241339705_pobediteli_1

Подготовка к празднованию 70-летия Великой Победы заставляет совершенно по-новому взглянуть на многие интернет-ресурсы, которые давно обосновались в международной паутине. Хочу привлечь ваше внимание к проекту ПОБЕДИТЕЛИ.

Это гражданская инициатива частных лиц и компаний; его цель — выразить благодарность тем, кто победил в Великой Отечественной войне. читать дальше »

Как организовать дидактическую игру-викториру ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА

мая1

Viktorina_Ne_smolknet_clava_150

Время бесплатного доступа к викторине прошло. На образовательном сайте компании Новый Диск читайте анонс о выходе программы, откуда вы можете перейти в отдел закупок. Кстати, одновременно  c викториной выходит наглядно-дидактическое пособие “Великая Отечественная война. Наши победы”, где также частично используются мои материалы. читать дальше »

Какой математический конструктор выбрать?

Апр28

3454544

Время от времени я получаю письма от учителей математики, а также во время обучающих семинаров слышу вопросы о том, какой выбрать математический конструктор, как им пользоваться. читать дальше »

Викторина “ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА” опубликована!

Апр27

VICT

Уважаемые читатели Дидактора!

Спешу сообщить приятную новость. Компания Новый Диск выпускает игру-викторину ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА, автором которой является ваш покорный слуга. читать дальше »

Глаз против камеры. Учителю на заметку

Апр24

0015-1024x379

На образовательном портале TED американский учитель Майкл  Маузер создал весьма привлекательный учебный видеоролик, в котором объясняется различие восприятия окружающего мира глазом и видеокамерой. читать дальше »

Технологический приём ДЕНОТАТНЫЙ ГРАФ

Апр16

img44

Обилие учебной информации часто мешает понимаю сути изучаемого вопроса. Часто учитель, закончив изложение учебного материала, обращается к учащимся с банальным вопросом: ” Ну что ребята, поняли?” Дружный возглас “Да-а-а-а!” не должен успокаивать. читать дальше »

Как создать анимированную историю?

Апр14

wrw

Совсем недавно наткнулся на весьма любопытный сервис, который продвинул дальше идею динамических карт. “История в движении” позволяет преподавателям, школьникам и студентам построить мультимедийные истории. читать дальше »

Как учителю использовать инструмент раскадровки?

Апр6

ikFBG7MAX6Sa-MmWw5gqNTl72eJkfbmt4t8yenImKBVu3R5GR0vdKD8rGoGofQDK

Давно обратил внимание на инструмент Storyboard That.

С его помощью в считанные минуты можно подготовить хорошее слайд-шоу. читать дальше »

Интерактивная конструкторская среда для учителя

Апр1

transfom

Немногим более месяца назад было опубликовано большое интервью с руководителем Отдела разработки и методического сопровождения  Института Новых Технологий Михаилом Шапиро.

У нас есть прекрасная возможность обсудить оригинальный программный продукт этой компании, который пока не “вошёл в серию”. читать дальше »

К 70-летию Великой Победы. Уникальный интернет-проект Министерства обороны РФ

Мар24

pod

В преддверии нашего самого главного праздника хочется порекомендовать учителям и ученикам уникальный информационный ресурс, созданный Министерством обороны Российской Федерации. Это  проект Подвиг народа, представляющий собой электронный банк документов 1941-1945 гг. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.