свежие записи всего записей: 699

Как эффективно использовать облачный сервис?

Мар4

ya

Евгений Голодов, сотрудник научно-исследовательского центра внедрения информационно-образовательных технологий АГПА (г. Армавир)

Ни для кого не секрет, что в наш век информационных технологий существует большое количество онлайн-сервисов. Данной статьей я начинаю серию материалов об  облачных хранилищах данных и расскажу в ней о сервисе «Облако  Mail.ru». читать дальше »

Атлас пазлов от NATIONAL GEOGRAPHIC

Мар3

net

Время от времени посещаю сайт National Geographic и обнаруживаю новые образовательные ресурсы, которые раньше не замечал. Сегодня увидел и решил попробовать Атлас пазлов National Geographic. Сайт предлагает собрать 23 карты. читать дальше »

Игра ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА заблокирована

Мар3

Didigra

Всем читателям, кто еще не успел воспользоваться ссылкой на дидактическую игру ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА, спешу сообщить, что данный пост заблокирован по согласованию с компанией “Новый Диск”. читать дальше »

Образовательные ресурсы Института новых технологий

Фев25

intLogo

Дидактор продолжает обзоры образовательных продуктов. Сегодня мы публикуем большое интервью,  посвящённое продукции  Института Новых Технологий (ИНТ). Это учреждение существует уже более 20 лет и сыграло заметную роль в информатизации отечественного образования. читать дальше »

Этапы визуального мышления

Фев24

da99cfe675474148cca0a95279528f09

Великий Микеланджело советовал скульпторам сбрасывать свои творения со
скалы. Все, что отвалится, – лишнее. То же самое происходит, когда мы представляем
ситуацию в виде рисунка или схемы. Мы избавляемся от ненужного.
Дэн Роэм

Визуальное мышление. В Дидакторе несколько раз вскользь затрагивалась эта серьезная тема.

Эпоха информационного общества заставляет нас находить новые формы и методы обучения. В условиях перенасыщенности информационного пространства, в том числе учебной информацией, мы вынуждены все чаще в качестве главных её источников находить не учебную книгу, а некие визуальные образы. читать дальше »

Учителю математики на заметку: бесплатные приложения от математического учебного центра (США)

Фев19

cendter

Образовательные ресурсы Математического учебного центра (США, штат Орегон) привлекли меня не только бесплатностью. Прежде всего, это хорошие развивающие конструкторы по математике от самых простейших арифметических задач до конструирования сложных геометрических объектов. читать дальше »

Как создать игру СОЕДИНИ ЧЕТВЁРКУ

Фев13

russel

На сайте Classtools нашел простой, но весьма полезный в дидактическом плане, конструктор тестов.  читать дальше »

Как сконструировать интерактивный ТРАФАРЕТ

Фев10
Очень понравился технологический прием “Трафарет”. Но не могу понять как сделать бесцветными окошки, Помогите пожалуйста. Людмила.

Интерес читателей к опубликованному приёму ТРАФАРЕТ по-прежнему высок. И на выездных курсах, семинарах слушатели всегда просят показать, как его подготовить. читать дальше »

Берегите детей от игрушек!

Фев9

dolll11

Зашёл в одну из школ на урок во второй класс. До урока оставалось несколько минут. Дети вовсю резвились. Лишь одна девчушка сидела за партой и играла с куклой. Вроде бы безобидная ситуация, пока я не увидел объект пристрастия ребёнка. читать дальше »

Пример инфографики

Фев2
primer
Георгий Осипович, а Вы не поделитесь этой инфографикой? Можно ли её как-нибудь скачать? Бывает в школе не работает интернет.
Юлия
___________

Признаться, собирался прикрепить файл с интерактивной инфографикой. Но посчитал её весьма скромной в дидактическом плане.

читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.