После публикации последней статьи о конструкторе интерактивных книг Writereader я решил обновить и другие аналогичные обзоры. Тем более многие из них значительно обновились и мои прошлые статьи о них далеко не всегда отвечают их нынешнему функционалу. Меня заинтересовала, прежде всего, платформа, которые по многим позициям была весьма похожа. Речь идёт о конструкторе StoryJumper. Убеждён, что мой новый обзор об этой платформе не является лишним.
Читать дальше
В ходе подготовки к вебинару Технология интерактивных книг мне пришлось детально пересмотреть многие сервисы, специализирующиеся по данному направлению. Этим инструментам Дидактор посвятил не одну статью. За последние годы многое изменилось в судьбе конструкторов интерактивных электронных книг. Переход с технологии FLASH на технологию HTML5 серьёзно сказался на судьбе многих из них. Некоторые сервисы так и не смогли перестроиться и прекратили своё существование. Но в то же время переход на HTML5 привёл к значительным изменениям не только в перечне подобных инструментов, но и в их качестве. Хочу представить вам, на мой взгляд, один из самых удачных проектов. Читать дальше
В конце 2022 года создатели онлайн конструктора интерактивных книг MyStorybook объявили о том, что их старый сайт закрыт с 1 ноября закрывается. На новом сайте изменился не только интерфейс, но но и функционал. О старой версии сайта Дидакто писал весной 2019 года. А теперь давайте познакомимся с обновлённым конструктором. Читать дальше
Популярный онлайн конструктор онлайн книг Book Creator недавно выпустил два больших обновления, которые, которые, уверен, могут вызвать одобрение и даже восхищение учителей. Несмотря на то, что Дидактор уже трижды писал об этом конструкторе, появилась необходимость не только проинформировать о новшествах, но и дать более подробные описания. Это связано с тем, что не только появились два новых инструмента, но и изменился интерфейс, добавились дополнения почти в . Читать дальше
Согласен с теми педагогами, которые считают, что лучше в совершенстве овладеть несколькими онлайн инструментами, чем поверхностно пользоваться десятками. Благодаря более глубокому изучению того или иного сервиса, мы лучше узнаем о его секретах и не сразу замеченных возможностях. И нашим ученикам, которым мы представляем наши авторские онлайн ресурсы, привычнее работать с ними. Нам не нужно раз за разом инструктировать учащихся, как пользоваться, на какие кнопки нажимать и т.п. Так, на мой взгляд, происходит и с конструктором дидактических игр Tiny Tap, о котором Дидактор писал более года назад. Хочу показать, как с помощью данной платформы можно создавать не только игры и упражнения, но и онлайн презентации, уроки и интерактивные книги. Читать дальше
Возможно, читатель Дидактора обвинит меня в какой-то непоследовательности при публикации материалов. Одни идеи витают в голове неделями. Другие появляются спонтанно, после прогулок по зарубежным и отечественным сайтам. После публикации статьи о сервисе для создания авторского мультфильма, я стал искать ещё платформы, на которых дети могли проявить своё творчество. Предлагаю познакомиться с ещё одним любопытным сервисом, на этот раз по созданию интерактивных историй. Читать дальше
Очень рад, что казахстанские коллеги возвращаются к нормальной жизни, в том числе и к Дидактору. В студенческие годы я был в этой гостеприимной стране, о которой у меня остались трепетные воспоминания, прежде всего, о людях. А теперь многие педагоги Казахстана стали моими постоянными читателями. Ну что ж, возвращаемся к нормальному рабочему ритму. Спешу порадовать всех читателей старым, но очень обновлённым сервисом, с помощью которого мы можем создавать электронные интерактивные книги. На мой взгляд, электронной книге, как важной цифровой дидактической единице, уделяется недостаточное внимание. Между тем, в условиях продолжающейся перманентной удалёнки, она может стать действенным инструментом обычного и дистанционного обучения. Читать дальше
WriteReader является одним из моих любимых инструментов для создания интерактивных книг. Привлекательность данного конструктора заключается в сотрудничестве между учениками и преподавателями. Ученики могут создавать мультимедийные книги, в которые учителя при необходимости вносят исправления, сопровождают ученический проект. Учитель, создав свой аккаунт в WriteReader, имеет возможность создавать онлайн-классы. Вы можете вручную сделать учетные записи для своих учеников. Создав класс, вы получаете код класса, по которому ученики заходят и создают свои книги, читают книги своих товарищей. Совсем недавно WriteReader запустил четыре новых функции для учителей и учащихся. Читать дальше
Популярное приложение Book Creator недавно представило новую интересную функцию под названием Templates (шаблоны). Эта функция поможет учителям и ученикам создавать профессионально выглядящие книги в несколько простых шагов. В настоящее время существует два вида шаблонов книг от Book Creator: шаблоны книг и тематические книги. Рассмотрим, в чём может быть их полезность. Читать дальше
Более года назад Дидактор уже писал о замечательном конструкторе интерактивных книг Book Creator. Этот универсальный инструмент может быть использован для публикации мультимедийных художественных и научно-популярных рассказов. Я бы также рекомендовал использовать его для создания ученических портфолио и совместных проектов. Совсем недавно создатели этого конструктора представили несколько новых функций, которые могут значительно разнообразить издание онлайн книг. Читать дальше