Метка: диалоговый тренажёр

Как создать интерактивную проверку домашнего задания на основе шаблона Borusbot

 

seo_img_1568991870

Почти два года прошло с моей первой статьи о российском конструкторе чат-ботов Borisbot. В наше стремительное время цифровые технологии настолько быстро изменяются, что среди них в центре нашего внимания остаются только те, которые  постоянно учитывают последние достижения информационных технологий и растущие запросы своих пытливых потенциальных пользователей. Создатели в Borisbot последние месяцы большое внимание уделяют использованию своей технологии в образовании. Помимо дополнительных опций, появилось большое количество новых шаблонов, которые, уверен, заинтересуют читателя. Читать дальше →

Как создать диалоговый тренажёр в Core

1 комментарий

 

1c9409ae7050da838a1407c9e25acc36

Предыдущая публикация, посвящённая сервису Adeptly навела меня на мысль подготовить материал о другом конструкторе диалогового тренажёра популярного приложения Core. Нет сомнения, что замечательный отечественный конструктор интерактивных уроков, интерактивных рабочих листов Core Дидактор не обошёл вниманием, следя за ним буквально с момента появления. Несмотря на свою недолгую историю, сервис приобрёл большую популярность у педагогов. Он постоянно обновляется. Разработчики сайта быстро реагирует на пожелания пользователей, в чём читатели Дидактора не раз были свидетелями.

Среди различных интерактивных инструментов конструктор интерактивного тренажёра вызывает особое внимание. К сожалению, Дидактор писал ранее о нём вскользь, хотя уверен, что эта очень полезная опция требует отдельного описания. Читать дальше →

Adeptly — замечательный конструктор диалоговых тренажёров

Комментариев: 2

adeptlogo

Спасибо моей читательнице Наталье, которая попросила в одном из комментариев дать обзор очень любопытному и оригинальному онлайн инструменту для создания дидактических игр, диалоговых тренажёров и квестов. Adeptly — это онлайн-инструмент для разработки адаптивных обучающих игр. В отличие от многих аналогичных приложений работать с ним не только легко, но вы можете получить обратную связь, увидеть результаты работы ваших учеников.  Читать дальше →

Маленькие хитрости в конструкторе диалогового тренажёра Online Test Pad

Stsens

Недавно, готовясь к вебинару по конструированию диалогового тренажёра на платформе Online Test Pad, я обнаружил некоторые особенности в работе, некоторые скрытые возможности, демонстрацию которых я ещё не увидел в проектах тех, кто создавал такие диалоги. В сегодняшней статье я хочу показать, как в конструкторе диалогового тренажёра Online Test Pad можно вставлять изображение не только в качестве фона или персонажа, но и в само содержание. Покажу также, как быстро найти новую сцену для её привязки в нужном месте ветвления  и некоторые другие хитрости. Читать дальше →

Приглашаю на вебинар о конструировании диалоговых тренажёров

Комментариев: 2

veb dialog

Оказываясь один на один с компьютером в условиях удалёнки или выполнения домашнего задания в режиме смешанного обучения, ученик испытывает определённый психологический дискомфорт. С другой стороны учитель каждый раз задумывается, насколько созданное им учебное задание доступно той или иной категории учащихся, или наоборот, слишком лёгкое для наиболее способных учеников. Помочь дифференцировать учебные задания и создать наиболее комфортные условия для обучения призван диалоговый тренажёр, который моделирует диалог учителя с учеником.

Приглашаю вас на вебинар, посвящённый этой важной теме. Читать дальше →

Как создать диалоговый тренажёр в Online Test Pad

Комментариев: 5

onlinetp

Нельзя сказать, что конструктору тестов Online Test Pad Дидактор уделял мало внимания. Но об использовании такого инструмента, как «Диалоги», к сожалению, ещё не писал. Хотя в условиях удалённого обучения такой тренажёр вполне может пригодиться творческому учителю. Читать дальше →

Полезные обновления в CORE

1c9409ae7050da838a1407c9e25acc36

Активно поддерживаемая Дидактором отечественная онлайн платформа CORE продолжает развиваться. Отрадно, что многие недоразумения, возникавшие у учителей, исправлены. Многие функции улучшены. Ссылки на интерактивные уроки открываются на всех мобильных устройствах. Кроме этого появились весьма любопытные обновления.

Читать дальше →