Осторожно, халтура!

Russkiy-yazyk-3-klass-Kontrolynye-izmeritelynye-materialy

Уже несколько раз Дидактор касался темы недоброкачественных образовательных продуктов. Как правило, это происходит случайно. Неизвестно, сколько бы ляпов и халтурной работы можно было обнаружить, если бы этим заниматься целенаправленно. Предлагаю вам ознакомиться и предостеречь ещё от одной халтуры,  Читать дальше

Classtime отлично работает в режиме домашнего задания

classtime

Спешу сообщить читателям, что мои ожидания от конструктора онлайн тестов Classtime оправдались. Он великолепно работает и в режиме домашнего задания. Спасибо всем, кто участвовал в апробации сервиса. Читать дальше

Простой конструктор тестов QuizBean

quizbean

Продолжаю знакомить читателей Дидактора с различными онлайн приложениями, способствующими повышению эффективности образовательного процесса. Среди них больше всего цифровых инструментов для контроля знаний. И это понятно. У разработчиков различных платформ, как правило, большой опыт по созданию конструкторов тестов. Не отдавая предпочтение определённым сервисам, и в дальнейшем буду знакомить вас с альтернативными приложениями по опросу учащихся, получению результатов их работы. Читать дальше

Яндекс.Учебник проводит серию бесплатных вебинаров

af9a03c34c356656a63f31fab608045d

Публикация материалов о Яндекс.Учебнике вызвала позитивные отклики у читателей Дидактора. Проект развивается, приобретает всё больше поклонников. В феврале этого года компания Яндекс проводит серию бесплатных вебинаров по теме «ВПР: формируем оцениваемые умения (по математике и русскому языку) с помощью сервиса Яндекс.Учебник».  Читать дальше

Classtime предоставляет возможность проведения домашней сессии

classtime

Я благодарен письму представителя Classtime  Евгении Гагаркиной, которые указала на мои неточности в статье об этом сервисе. Это тот случай, когда ошибка только улучшает впечатления о предмете описания. Спешу исправиться. Читать дальше

Classtime — эффективный инструмент для онлайн обучения

classtime

Спасибо неизвестному пока читателю Дидактора, который отметил в опросе о лучшем цифровом инструменте учителя этот весьма привлекательный сервис. Хочу познакомить вас с его возможностями. Читать дальше

Как создавать дидактические игры в сервисе УМА ИГРА

umaigr

Дидактор продолжает следить за теми приложениями, о ком были уже публикации. Безусловно, они изменяются, совершенствуются. А некоторые, к сожалению, прекращают свою работу.

После последней публикации о замечательном конструкторе дидактических игр УМА ИГРА на русском языке многое в его работе изменилось.  Читать дальше

Как отслеживать работу учеников в LearningApps?

Learningapps

Хочу ответить на вопросы, которые стали поступать от читателей Дидактора и участников вебинара, посвящённому технологии формирующего оценивания. Безусловно, деятельность учеников вовсе не обязательно должна отслеживаться только при выполнении ими тестов. Читать дальше

Новые проекты Яндекс.Учебника

d73bdf176c72f08b

Идеи формирующего оценивания стали реализовываться на федеральных порталах и сервисах. Дидактор продолжает следить за развитием молодой и весьма перспективной площадки Яндекс. Учебник,  где создана весьма добротная площадка для результативной работы учителя. Помимо организационных изменений  в создании классов, создатели проекта внесли несколько содержательных обновлений.