Простой конструктор тестов QuizBean

quizbean

Продолжаю знакомить читателей Дидактора с различными онлайн приложениями, способствующими повышению эффективности образовательного процесса. Среди них больше всего цифровых инструментов для контроля знаний. И это понятно. У разработчиков различных платформ, как правило, большой опыт по созданию конструкторов тестов. Не отдавая предпочтение определённым сервисам, и в дальнейшем буду знакомить вас с альтернативными приложениями по опросу учащихся, получению результатов их работы. Читать дальше

Яндекс.Учебник проводит серию бесплатных вебинаров

af9a03c34c356656a63f31fab608045d

Публикация материалов о Яндекс.Учебнике вызвала позитивные отклики у читателей Дидактора. Проект развивается, приобретает всё больше поклонников. В феврале этого года компания Яндекс проводит серию бесплатных вебинаров по теме «ВПР: формируем оцениваемые умения (по математике и русскому языку) с помощью сервиса Яндекс.Учебник».  Читать дальше

Classtime предоставляет возможность проведения домашней сессии

classtime

Я благодарен письму представителя Classtime  Евгении Гагаркиной, которые указала на мои неточности в статье об этом сервисе. Это тот случай, когда ошибка только улучшает впечатления о предмете описания. Спешу исправиться. Читать дальше

Classtime — эффективный инструмент для онлайн обучения

classtime

Спасибо неизвестному пока читателю Дидактора, который отметил в опросе о лучшем цифровом инструменте учителя этот весьма привлекательный сервис. Хочу познакомить вас с его возможностями. Читать дальше

Как создавать дидактические игры в сервисе УМА ИГРА

umaigr

Дидактор продолжает следить за теми приложениями, о ком были уже публикации. Безусловно, они изменяются, совершенствуются. А некоторые, к сожалению, прекращают свою работу.

После последней публикации о замечательном конструкторе дидактических игр УМА ИГРА на русском языке многое в его работе изменилось.  Читать дальше

Как отслеживать работу учеников в LearningApps?

Learningapps

Хочу ответить на вопросы, которые стали поступать от читателей Дидактора и участников вебинара, посвящённому технологии формирующего оценивания. Безусловно, деятельность учеников вовсе не обязательно должна отслеживаться только при выполнении ими тестов. Читать дальше

Новые проекты Яндекс.Учебника

d73bdf176c72f08b

Идеи формирующего оценивания стали реализовываться на федеральных порталах и сервисах. Дидактор продолжает следить за развитием молодой и весьма перспективной площадки Яндекс. Учебник,  где создана весьма добротная площадка для результативной работы учителя. Помимо организационных изменений  в создании классов, создатели проекта внесли несколько содержательных обновлений.

Formative — уникальный инструмент формирующего оценивания

formative-logo

Проведённый 16 ноября вебинар Проектирование результатов обучения. Инструменты и методы не позволил в течение двух часов остановиться даже на беглой  характеристике многих цифровых инструментов формирующего оценивания. Хочу восполнить этот пробел. Читать дальше

Socrative: Домашнее задание. Итоги апробации

socrative-620x350

Большое спасибо всем участникам апробации приложения Socrative в режиме домашнего задания. Подведём некоторые итоги.

В ходе всего периода выполнения «учениками», то есть вами, домашнего задания, я систематически отключал компьютер, работал в данном сервисе над другими тестами. Читать дальше