Метка медиадидактика

Оригинальный конструктор интерактивного рабочего листа

Ноя29

photo

Дидактор описал уже несколько конструкторов интерактивных рабочих листов. Данный конструктор позиционирует себя как инструмент визуальных закладок. Однако его дидактические возможности позволяют учителю создавать оригинальные интерактивные образовательные проекты. читать дальше »

Олли Бай представляет анимированную историю событий

Ноя19

olly by

Моё внимание привлёк видеоканал англичанина Олли Бая (Ollie Bye), в котором он размещает анимированные карты, посвящённые истории мира и отдельных регионов. читать дальше »

Конструктор создания интерактивных интеллектуальных карт или опорных схем

Сен11

loopy

Хочу познакомить вас с необычным сервисом. Дидактор знакомил учителей с дидактическими возможностями конструкторов ментальных карт. Однако более эффективным и результативным может быть опорный конспект или схема, если такая графическая запись интерактивна. читать дальше »

От «Объясняшек» к «Смыслотеке»

Сен8

logo_org_79778

Два года назад Дидактор писал о ОБЪЯСНЯШКАХ Сергея Гевлича. На основе разработанного редактора анимированного видео возник новый проект «Смыслотека». Это видеостудия, создающая обучающее видео. читать дальше »

БАРАБУК — отличный отечественный сервис флэш-карточек

Июл4

78c919c6bed987c3a27861e8027feaf3

Спасибо Павлу Китьяну, руководителю проекта eTreniki за присланную ссылку на замечательный отечественный сервис по созданию флэш-карточек. читать дальше »

Интерактивная таблица Менделеева в видео. Учителю на заметку

Апр19

periodicvideoshomepage

Приветствую читателей Дидактора из Краснодара, где я работаю в составе жюри конкурса «Учитель года Кубани-2017». О самом конкурсе — в более поздних статьях.

Сейчас же хочу порекомендовать весьма привлекательный образовательный сервис, который заинтересует учителей естественно-научного цикла. читать дальше »

Photomath — электронная шпаргалка или помощник?

Фев5

photomath

Среди математических калькуляторов Photomath, безусловно, занимает особое место. Во-первых, он предназначен для андроидов. Во-вторых, задание можно не вводить, а сканировать. читать дальше »

Максимум способов использования инструмента ОБЛАКО СЛОВ

Янв24

info

Часто на семинарских занятиях, проводимых с учителями, обращаю внимание, что многие педагоги не используют приём  ОБЛАКО СЛОВ в своей практике. И не потому, что не понравился. Необходимы примеры. Моя недавняя статья о данном приёме была посвящена больше технологическим решениям. читать дальше »

Новые инструменты популярного конструктора викторин KAHOOT

Янв12

kahoot

После сообщения в Дидакторе о преобразованиях в KAHOOT я постоянно следил за новостями, ожидая когда начнёт работать описанный мной инструмент. Впрочем, изменения коснулись всего ресурса. читать дальше »

Цифровое обучение. Оправдались ли ожидания?

Дек28

southkoreatabletkid

Завершается нелёгкий, тревожный и обнадёживающий 2016-й год. Но прежде чем строить планы на следующие 12 месяцев, давайте оглянемся.

В январе 2016 года была опубликована моя статья с прогнозами по цифровому образованию. Подумаем вместе, насколько оправдались ожидания?

Если нет, то что помешало этому?

читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.