Первая статья об этом инструменте появилась в Дидакторе более пяти лет назад. После предварительного ознакомления появилась потребность ещё в одной статье, чтобы показать те возможности Paint 3D, о которых сообщалось крайне скупо. Тем более прошлая статья не сопровождалась видеообзором, который, безусловно, поможет легче усвоить это приложение, которое появилось вместе с операционной системой Windows 10. Программа объединила в себе функции графического редактора и конструктора 3D моделей. Остановимся, прежде всего, на образовательных возможностях приложения Paint 3D. Читать дальше
Метка: дополненная реальность
Surprise Me. Лучше один раз увидеть
Несколько дней назад была опубликована статья об образовательных возможностях российской платформы по созданию виртуальных туров и квест-экскурсий Surprise Me. Читатель Дидактора привык к тому, что он мог сам проверить на деле тот или иной сервис, о котором давалась на сайте подробная информация. Однако ограничения бесплатной версии Surprise Me не дают такой возможности. Спешу поделиться с вами приятной новостью. Я связался с автором этой замечательной платформы Александром Головатым с просьбой её более расширенного тестирования. Читать дальше
Онлайн конструктор дополненной реальности Web AR & AR
Читатели Дидактора всегда с большим интересом читали статьи о технологиях дополненной реальности (Augmented Reality, AR), то есть технологиях, позволяющих с помощью компьютера или другого устройства дополнять окружающий нас физический мир цифровыми объектами. Дополненная реальность уже достаточно давно используется в производстве фильмов и на телевидении. Имеется ряд приложений для мобильных устройств, которые с помощью компьютерной графики помогают увидеть какие-то объекты в объёме и даже в динамике. Как правило, для получения эффекта дополненной реальности необходимо было иметь три важных вещи: маркер — специальный плагин (небольшой программный модуль) — веб-камера. Между тем, с начала 2020-х годов о себе громко заявила технология WebAR, которая значительно облегчает создание авторских онлайн ресурсов с использованием дополненной реальности.
Как провести урок дополненной реальности с помощью Merge Edu
Большое спасибо моему старому другу из Болгарии Стефану Стефанову за присланную ссылку на относительно новую образовательную платформу, которая ориентирована на использовании в учебном процессе объектов дополненной реальности. Напомню, что дополненной реальностью принято считать программные приложения, которые направлены на дополнение реальности заданными виртуальными элементами. Сам термин появился в противовес «виртуальной реальности». Новый виток в области исследований о дополненной реальности начался в 1990-е годы. Этому способствовали новое поколение компьютеров, видеокамер, дисплеев, а также развитие сотовой телефонии. Читать дальше
Живые прогулки по городам мира с помощью City Walks
Спасибо американскому учителю-блогеру Ларри Ферлаццо за очередную отличную находку. Представьте себе, что вы можете отправиться на очередную виртуальную прогулку по одному из городов мира. Причём, вы ощущите город, очутившись рядом с другими прохожими, услышите звуки улиц, шум машин, грохот открывающихся дверей магазинов. Вы сможете выбрать время прогулки по городу. Увидеть его вечерние и ночные огни. В начале прогулки вы можете узнать несколько фактов о городе, чтобы лучше узнать о нём, уточнить детали своей прогулки. И всё это собрано на любопытном сайте City Walks. Читать дальше
Дополненная реальность. Новые мобильные приложения
Вчера опубликовал материал о 4D анатомии. Но захотелось посмотреть, что ещё есть для мобильных устройств на тему дополненной реальности в этой предметной области. Предлагаю вам посмотреть еще два любопытных приложения. Читать дальше
Добавьте в копилку программы по 4d анатомии. Учителю на заметку
Производители приложений для андроидов, обучающих программ для персональных компьютеров давно увлекаются визуализацией анатомии человека. И Дидактор не раз сообщал об этом. Некоторые из указанных приложений перестали работать по разным причинам. Появляются новые. Сегодня хочу написать о двух из них. Читать дальше
Новые примеры образовательного эффекта дополненной реальности
Весьма перспективным направлением считается использование в образовании голографии.
Проекционная 3D голограмма – это технология, позволяющая видеть 3D без очков: движущиеся трехмерные изображения объектов и людей. Читать дальше
Новые примеры дополненной реальности в обучении
В Дидакторе уже поднимались вопросы обучающего эффекта дополненной реальности, а также её образовательных перспектив. Приводились конкретные примеры, как эта технология помогает детям,страдающим аутизмом. Из экзотической редкости эта технология становится все более массовой и доступной.
Предлагаю познакомиться ещё с двумя весьма любопытными приложениями, которые можно использовать в образовательных целях. Читать дальше
Технологии дополненной реальности помогают детям, страдающим аутизмом
Помимо эффективной АВА-терапии в обучении детей, страдающих аутизмом, все больше в помощь педагогам используется компьютер. В Дидакторе полгода назад вы могли ознакомиться с обзором таких электронных обучающих программ.
И вот еще приятная новость. Болгарский программист Стефан Сарнев близок к завершению замечательной образовательной платформы на основе технологии дополненной реальности в помощь детям, страдающим аутизмом. Читать дальше