Полтора года назад вышла моя первая статья о молодой, но громко заявившей о себе образовательной платформе Chattern, которая предназначена для создания и управления интерактивными онлайн досками и взаимодействия с обучаемыми. Начав работу над своим детищем, команда Chattern задалась целью объединить видеосвязь и онлайн доску. И ей это на славу удалось. С момента моей первой публикации многое изменилось на платформе: от нового интерфейса до ввода новых инструментов.
Читать дальше
Рад познакомить уважаемых читателей с ещё одним отечественным сервисом, онлайн доской «Моя доска». Само название предполагает максимальную ориентацию на пользователя, который после первых же минут знакомства решил для себя, что это именно то, что ему нужно. Действительно, ставшее популярным в последние годы онлайн обучение очень нуждается в новых цифровых инструментах: доступных и многофункциональных. Моя доска во многом оправдывает первоначальные ожидания педагога: она поможет ему создавать доступные его подопечным учебные материалы, загружать медиафайлы различных форматов, делиться ссылками на образовательные веб-ресурсы, организовать совместную образовательную деятельность и многое другое.
Читать дальше
В преддверии нового учебного года многие цифровые платформы порадовали пользователей привлекательными и весьма полезными обновлениями. Не исключением стала российская цифровая педагогическая мастерская, одна из моих любимых онлайн платформ FlikTop. Однако по сравнению с предыдущими обновлениями эти новые изменения значительно влияют не только расширение функционала, но и укрепление надёжности платформы в целом. Как всегда, Дидактор старается избегать больших обзоров, в которых теряется чаще всего рациональное зерно практической полезности. Поэтом сегодня хочу ограничиться демонстрацией возможностей цифрового прототипа увлекательной настольной игры-бродилки.
Читать дальше
Возвращаюсь к моей публикации семилетней давности об отличном конструкторе интерактивных уроков Nearpod. Это замечательное приложение заслуженно отмечено целым рядом наград для цифровых ресурсов, вовлекающих учащихся в интерактивный процесс обучения. В последние годы сервис значительно изменился, что заставило меня ещё раз вернуться к его описанию. Тем более во время первой публикации отсутствовал уже привычный для читателей видеообзор.
Читать дальше
Многие учителя технически заметно выросли после вынужденной работы на удалёнке во время печально известной пандемии. Именно тогда усилился интерес педагогов к инструментам дистанционного обучения. Тем более сезонные эпидемические заболевания вносили свои коррективы: многие образовательные учреждения были вынуждены уходить на карантин. Именно в таких условиях появилась потребность учителей не только в средствах организации видеоконференций, но и в инструментах сопровождения учащихся в ходе онлайн урока. Одним из таких эффективных инструментов стала онлайн доска.
Читать дальше
Онлайн доска Padlet всегда была некоторым ориентиром для аналогичных как зарубежных, так и российских проектов. Её многофункциональность, простота использования подкупала всех, кто начинал постигать её секреты. Многие из нас по разным причинам стали забывать об этом отличном сервисе, тем более уже не так сложно было найти более или менее достойную замену. Однако разработчики сервиса не сидели не месте, и в 2024 году перед нами предстал совершенно другой Padlet с потрясающими обновлениями.
Читать дальше
Лучшая, на мой взгляд, надстройка ClassPoint к программе презентаций PowerPoint постоянно развивается. Дидактор посвятил ей несколько статей, посвящённых общему обзору, а затем новым инструментам, в том числе и искусственному интеллекту. И каждый раз поражался изобретательности и оригинальному подходу сингапурской команды во главе с моим старым знакомым,
генеральным директором компании Inknoe и создателем ClassPoint господином Джоном Яном (John Yan). Благодаря нашей переписке появилась русскоязычная версия надстройки, и уже сотни российских учителей используют её в своей повседневной деятельности.
По воле случая на прошлой неделе я много общался со школами Краснодарского края. И столкнулся с весьма тревожной ситуацией, связанной с цифровым оборудованием образовательных учреждений. Для того, чтобы убедиться, что это явление, характерно не только для Кубани, созвонился и списался с руководителями школ и педагогами из других регионов. К сожалению, и там в ряде случаев налицо очень серьёзная проблема, которая требует решения.
Читать дальше
Абсолютное большинство имеющихся онлайн досок ориентированы, прежде всего, на организацию совместной работы. Как правило, они обладают инструментами рисования, более продвинутые доски позволяют прикрепить отдельные файлы, даже обменяться видео и т.п. Между тем, очень часто учителю данных инструментов мало. Он хочет увидеть более универсальный инструмент, позволяющий использовать различные формы цифрового обучения, как удалённого, так и непосредственно в классе. Именно с такой замечательной доской хочу вас познакомить.
Читать дальше
Последние годы внесли некоторую нервозность в деятельность педагогов, постоянно использующих в своей работе онлайн доски. Ряд зарубежных разработчиков подключился к санкциям и перестал обслуживать российских пользователей. Более того, даже популярная Miro, имеющая российские корни, тоже не балует нас вниманием. В адрес Дидактора поступало не одно обращение, имеются ли отечественные аналоги, позволяющие создавать онлайн доски для организации совместной работы.
Читать дальше