Как организовать командные соревнования в Socrative

socrative-620x350

Одна из первых онлайн платформ для организации работы с классом Socrative является одной из моих любимых за простоту дизайна и лёгкость конструирования учебных заданий. И я очень рад, что первым, по крайней мере среди российских блогеров, обнаружил и рассказал, что этот замечательный сервис можно использовать не только для онлайн тестирования в классе, но и для организации домашних заданий. Как это сделать, я подробно описал с одной из статей. Сегодня хочу показать, как в этом же приложении можно организовать командные соревнования в классе или удалённо. Читать дальше

Как организовать асинхронный опрос в Poll Everywhere

pollEV-Logo

В ряде конструкторов тестов и викторин проведение онлайн опроса непосредственно в классе происходит при активном участии учителя. Ученикам выделяется время на выполнение каждого вопроса. По истечении времени приём ответов заканчивается, учитель переходит к следующему заданию. В связи с этим не учитываются индивидуальные особенности и способности каждого ученика. Конечно же, привлекательны те опции, когда ученик в свойственном для него темпе выполняет задания, может выполнять их в любом порядке. Учитель просто запускает опрос и не контролирует каждый «чих» учащегося. После новых поисков я нашёл такую же опцию и в подробно описанном мной приложении Poll Everywhere, которое можно использовать как самостоятельно, так и в качестве надстройки  в программе PowerPointЧитать дальше

Как вставить тесты и опросы в программу презентаций?

pollEV-Logo

Poll Everywhere  — это инструмент опроса, который уже давно известен пользователям.  Сервис постоянно развивается. Это не только отличный инструмент для опроса учащихся, анализа их мнения, голосования, но и проверки знаний, то есть тестирования. Ученики могут отвечать на ваши задания со своих ноутбуков, планшетов и телефонов. Причём сервис можно использовать как самостоятельно на сайте, так и в качестве приложения в программах PowerPoint, Google Slides  и других. Вы можете организовать опрос как анонимно, так и с указанием фамилий учащихся. Читать дальше

Zipgrade добавляет функции удалёнки

1080x800bb

Экстремальные условия 2020 года заставили создателей целого ряда онлайн приложений добавить новые функции.  Это касается даже тех приложений, которые изначально не планировали электронное тестирование учащихся в классе  или дома. Почти две недели назад я писал об изменениях в Plickers, где было показано, как сервис, предназначенный для тестирования учеников в классе с помощью маркеров, добавил новые функции, позволяющие работать удалённо. В ответ на COVID-19 создатели популярного приложения ZipGrade  также выпустили новый набор функций, позволяющих учащимся выполнять тесты  удалённо в любом веб-браузере. Это доступно в бесплатной и платной версии.  Читать дальше

Plickers организует работу учащихся в автономном режиме

Plickers-Assessment-App-700x329

Популярное среди учителей приложение Plickers, пожалуй, оказалось одним из немногих, которые в условиях пандемии не увеличило отряд своих сторонников. Это объяснялось тем, что изначально программа предусматривала работу учащихся в классе с маркерами. С их помощью они отвечали на задания учителя. Однако современные обстоятельства заставили разработчиков дополнить своё оригинальное приложение новыми функциями. Читать дальше

Цифровые инструменты формирующего оценивания. Новый обзор

srav

После окончания урока преподаватели остаются в классе, полном учеников, которые пытливо смотрят на них. Получили ли мои ученики отдачу от этого урока? Есть ли какие-то знания, вопросы или навыки, в которых они всё еще не уверены? Есть ли у моих учеников какие-либо неверные представления об уроке и его содержании? Нужно ли мне завтра что-то пересматривать в работе?

Это лишь некоторые из вопросов, которые рефлексивным педагогам остаётся обдумать после того, как прозвенит звонок. По правде говоря, многие из этих вопросов, которые учителя задают себе, могут быть решены, если они используют оперативные опросы и тесты. Итоговый тест — это простой, быстрый и часто эффективный метод формирующего оценивания, используемый ближе к концу урока. Это простая задача, которая требует, чтобы учащиеся ответили на несколько вопросов, выполнили определенные задачи, изученные в процессе обучения. Ещё больше возможностей появляется, когда мы используем созданные задания как домашнюю работу. Читать дальше

Путеводитель русскоязычных цифровых инструментов

putev

Во время проведения вебинаров и в ряде комментариев в Дидакторе очень часто появлялся вопрос о русскоязычных цифровых инструментах, сервисах и приложениях. Несмотря на наличие онлайн переводчиков, многим учителям, не владеющим английским языком (а таких абсолютное большинство), крайне неудобно создавать свои дидактические упражнения и тесты, другие дидактические цифровые единицы. Читать дальше

Как работать с конструктором тестов и опросов Simpoll

46d4b904897f59871385e623b3ea14a6

Читатели Дидактора часто сетуют на то, что они располагают небольшим количеством конструкторов тестов и викторин на русском языке. Действительно, их мало. И многие из созданных ранее мало обновляются, не развиваются, несмотря на изменившиеся обстоятельства и запросы различных социальных сфер, в том числе и образования.

И даже несмотря на это, хочу вернуться к одному из своих старых обзоров и дать некоторые комментарии к давней отечественной разработке.  Читать дальше

Почему нужны диагностические вопросы и как их создать?

dq-logo

Согласитесь, готовя очередной онлайн тест, мы зачастую заранее уверены, кто из наших учеников отлично справится с заданием, а кого опять постигнет неудача. Более того, есть такие ученики, которые угадывают правильный ответ, но не обладают прочными знаниями. Мне очень часто хотелось «внедриться» в мозг ученика, в его размышления. Разобраться, где он допустил ошибку, в чём заблуждался?

Несколько месяцев назад нашёл любопытную программу, которая помогает осуществить давнюю мечту о реализации диагностических вопросов. Но только сейчас нашёл время, чтобы в ней разобраться. Читать дальше

Революционные изменения отечественного Конструктора тестов

konstlogo

 

 

Вчера я получил письмо от разработчиков отечественного сервиса Конструктор тестов, в котором сообщалось об очень привлекательных изменениях. Теперь учитель может не просто создавать тесты, но и создавать классы, отслеживать результаты выполнения учениками учебных заданий. Читать дальше