О, сколько нам открытий чудныхКогда мы учимся, мы неизбежно совершаем ошибки. Как учитель, я всегда призывал учеников рисковать и хвалил их, когда они выходили из зоны комфорта, мучались, терзались. И я не спешил поправлять их. Ещё в первые годы своего учительства я понял, ошибки — это важная составляющая обучения. Читать дальше
Особые условия 2020 года заставляют вернуться к тем цифровым инструментам, о которых уже сообщалось на страницах Дидактора. Многие из них не потеряли своей актуальности, более того, они значительно обновились для того, чтобы соответствовать режиму удалённого школьного образования. Несколько статей Дидактора были посвящены популярному инструменту управления классом ClassDojo. Однако в ряде писем учителя просили показать, как пользоваться этим приложением и как настроить его для работы на русском языке. Читать дальше
Уважаемые коллеги!
Вот и подошёл к концу Марафон «Интерактивная книга WRITEREADER». Большое спасибо всем, кто принял в нём участие. Цель марафона, на мой взгляд, была достигнута. Учителя и ученики научились уверенно владеть этим вполне понятным, полезным и увлекательным инструментом. Педагоги убедились, что технологией WriteReader легко овладеть даже малышам. Причём, при всей простоте книги получились совершенно разные. И, надеюсь, вы сможете в этом убедиться. Читать дальше
Давно уже хотел написать об этом сервисе, но ждал, когда в русскоязычной версии появятся те инструменты, которые уже были доступны на английском языке. Пытаясь не отстать от конкурентов и соответствовать функциональности Zoom, Microsoft Teams, и некоторых других приложений, компания Google объявила о создании бесплатного сервиса Google Meet, который изначально был ориентирован на образование. С начала лета Google дразнила нас анонсами новых функций, которые «скоро появятся» в Google Meet. Некоторые из этих функций, наконец, начинают поступать. Теперь у меня есть возможность не просто показать обычно ожидаемые опции, но некоторые «фишки», отсутствующие в других аналогичных приложениях. Читать дальше
Poll Everywhere — это инструмент опроса, который уже давно известен пользователям. Сервис постоянно развивается. Это не только отличный инструмент для опроса учащихся, анализа их мнения, голосования, но и проверки знаний, то есть тестирования. Ученики могут отвечать на ваши задания со своих ноутбуков, планшетов и телефонов. Причём сервис можно использовать как самостоятельно на сайте, так и в качестве приложения в программах PowerPoint, Google Slides и других. Вы можете организовать опрос как анонимно, так и с указанием фамилий учащихся. Читать дальше
Уважаемые коллеги!
Продолжается приём заявок на участие в Марафоне «Интерактивная книга Writereader». Вам и вашим ученикам предлагается создать свои интерактивные книги на платформе WriteReader. Присылайте свои проекты. Они будут опубликованы в Дидакторе, и мы совместными усилиями обсудим ваши книги, оценим их, дадим рекомендации. Читать дальше
Когда вникаешь в тонкости проведения онлайн урока, то всегда возникает много нюансов, на которые сначала не обращаешь внимание. Только после проведения очередной онлайн конференции возникает чувство неудовлетворённости, ощущение, что что-то сделал не так. И это подтверждается многочисленными звонками и электронными письмами учеников и родителей, которые хотят уточнить, повторить пройденное в режиме синхронного онлайн урока. Помимо самого содержания возникает ряд технических мелочей, на которые мы иногда не обращаем внимание. Но именно эти мелочи накапливаются в определённую критическую массу, результатом которой является неудачный онлайн урок. Хочу поделиться практическими рекомендациями. Читать дальше
Когда пандемия разразилась в начале 2020 года, мир внезапно замер. Офисы, магазины, театры, развлекательные центры по всему миру закрылись, чтобы сдержать распространение инфекции. Учебные заведения быстро последовали этому примеру, и, разумеется, качество обучения заметно пострадало. Однако, когда первоначальный шок прошёл, предприятия и целые отрасли экономики придумали инновационные способы встать на ноги. Оказалось, многие учреждения и предприятия могут работать эффективно, даже если часть их сотрудников будут работать удалённо. Появились даже экономические выгоды. Цифровое обучение также стало спасителем для современного образования, поскольку сегодня оно объединяет миллионы учащихся, студентов и преподавателей и содействует непрерывному обучению, несмотря на чрезвычайные обстоятельства. Читать дальше
Не перестаю удивляться фантазии и изобретательности создателя замечательного конструктора комментируемого видео Narakeet. В прошлой статье об этом замечательном сервисе я обещал отдельно рассмотреть шаблон Урок иностранного языка. С его помощью вы можете создать диалог нескольких персонажей. Вы можете легко использовать несколько голосов в одном и том же видео или даже в одном и том же слайде. Вы также можете в одном видео использовать голоса на разных языках, в том числе и в одном слайде. Читать дальше
Приложение Narakeet, продолжает приятно удивлять пользователей своими новинками. Напомню, что бета-версия этого приложения проходила под названием VideoPuppet. Я был очень рад, что моя переписка с его создателем Гойко Аджичем привела к тому, что российские учителя получили возможность озвучивать свои презентации на русском языке. Совсем недавно Narakeet разместил четыре шаблона презентаций, на основе которых вы можете создать своё озвученное видео. Эти шаблоны представляют собой различные направления и, уверен, они вас заинтересуют. Читать дальше