Ну что, друзья, за работу! Абсолютное большинство учителей стараются использовать каникулярное время для «работы над собой». Дидактор тоже использовал появившееся время для изучения новых приложений и сервисов. Большое спасибо всем за поздравления. А теперь приступаем к нашему обычному рабочему режиму. И начнём мы с публикации об одной очень любопытной программы по созданию виртуального трёхмерного пространства, которое мы, безусловно, можем использовать в образовательных целях. Читать дальше
После нескольких писем и вопросов в комментариях о том, как пользоваться конструктором интерактивностей Thinglink, понял необходимость не просто описания алгоритма, но и демонстрации того, как это сделать. Особенно это касается создания интерактивного видео и интерактивной фотопанорамы. Кроме этого, несколько читателей задают вопросы о том, почему они не могут опубликовать свои проекты, получить ссылки или html-коды для встраивания в блоги или сайты. Причин может быть несколько. К сожалению, отсутствие русскоязычной версии часто опасно тем, что невольно вы входите в платный режим. И программа ждёт, когда вы оплатите. Или вы исчерпали лимит работы. Читать дальше
Просматривая в своём архиве наткнулся на небольшую старую программу, которая впрочем до сих пор остаётся привлекательной и во многом незаменимой. Речь идёт о создании 3D галереи из ваших фотографий. Вы можете с совершить увлекательную виртуальную прогулку, выбрав один из предлагаемых прототипов. Проекты можно сохранять их у себя на компьютере и до недавнего времени выкладывать в интернет. Читать дальше
Популярный конструктор интерактивных дидактических единиц Thinglink, как правило, используется учителями для создания интерактивных плакатов, таблиц и карт. Между тем, даже в бесплатном доступе вы можете создать привлекательные виртуальные прогулки, используя панорамные снимки. Читать дальше
Спасибо Валентине за комментарий к статье о системном подходе. Он позволил мне вернуться к старым наброскам и написать о замечательном ресурсе, о котором незаслуженно ещё не упоминалось в Дидакторе. Читать дальше
Заканчивается учебный год. На нас обрушилась волна статистики, необходимо подводить итоги. И, конечно же, желательно представить отчётность в привлекательном виде. То есть визуализировать данные, графики. Хочу показать вам несколько доступных сервисов. Читать дальше
Полгода назад я сообщал о шаблоне интерактивной ленты от лаборатории Knight Lab. Между тем, сотрудники данной лаборатории разработали ещё несколько любопытных интерактивных инструментов. На мой взгляд, он может пригодиться учителям в канун последних звонков, выпускных вечеров и других мероприятий. Впрочем, долгожданный отпуск не за горами. И тогда вы тоже сможете найти применение данному инструменту. Читать дальше
Дидактор писал о проекте виртуальных лабораторий и интерактивных симуляторов PHET Нобелевского лауреата Карла Вимана. Спешу сообщить приятную новость тем, кто для для своих мультимедийных уроков использует, прежде всего, офисное приложение PowerPoint. Читать дальше
Metaverse — это отличная платформа, которая позволяет Вам создавать интерактивные обучающие задания, используя мощь технологии виртуальной реальности. Процесс прост и легок, никаких знаний о кодировании не требуется. Читать дальше