Хочу порадовать читателей ещё одним русифицированным интерактивным шаблоном  компании SlidesMania. Создатель большинства интерактивных шаблонов Паула Мартинес (Paula Martínez) удивляет своей работоспособностью  и оригинальностью. Безусловно, учителям будет удобнее создавать свои интерактивные проекты на русском языке. Поэтому все слайды в шаблоне переведены. В отличие от предыдущей дидактической игры у вас не составит труда на основе шаблона не только создать свой проект и использовать его на уроках автономно без доступа в Интернет, но и встроить его в блог или сайт или отправить ученикам ссылку.  Интерактивный шаблон «Учи и играй», как и предыдущие шаблоны от  SlidesMania, вновь предоставит вам возможность в режиме редактирования образцов слайдов легко создать свой учебный проект. Читать дальше →

Дидактор продолжает русифицировать и публиковать интерактивные шаблоны компании SlidesMania. До сих пор многие учителя, опасаясь досадных срывов и зависаний, при организации фронтальных дидактических игр предпочитают пользоваться не онлайн, а с автономными приложениями, прежде всего, программой PowerPoint. Дидактическая игра «Угадай кто это?», — это любопытный шаблон, который можно использовать в режиме редактирования образцов слайдов. Если вы преподаёте вживую, лицом к лицу, а также в условиях смешанного или даже полного дистанционного обучения с проведением синхронных онлайн уроков, этот шаблон идеально подходит для вас! Вам нужно будет просто  поделиться своим экраном и организовать дидактическую игру. В отличие от предложенного SlidesMania шаблона Дидактор придал ему больше интерактивности за счёт введения триггеров. Читать дальше →

Судя по первым отзывам в Дидакторе и Академии цифрового учителя,  шаблон игры Дом знаний вам понравился.  Между тем на том же сайте SlidesMania  я нашёл шаблон ещё одной дидактической игры под условным названием Найди сокровища.  И в этот раз я немного поработал по переводу шаблона на русский язык. И так же не удержался, чтобы не подготовить ещё и вариант с интерактивными заданиями.  Читать дальше →