Рубрика авторская коллекция

Как организовать дидактическую игру-викториру ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА

мая1

Viktorina_Ne_smolknet_clava_150

Время бесплатного доступа к викторине прошло. На образовательном сайте компании Новый Диск читайте анонс о выходе программы, откуда вы можете перейти в отдел закупок. Кстати, одновременно  c викториной выходит наглядно-дидактическое пособие «Великая Отечественная война. Наши победы», где также частично используются мои материалы. читать дальше »

Викторина «ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА» опубликована!

Апр27

VICT

Уважаемые читатели Дидактора!

Спешу сообщить приятную новость. Компания Новый Диск выпускает игру-викторину ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА, автором которой является ваш покорный слуга. читать дальше »

Как сконструировать интерактивный ТРАФАРЕТ

Фев10
Очень понравился технологический прием “Трафарет”. Но не могу понять как сделать бесцветными окошки, Помогите пожалуйста. Людмила.

Интерес читателей к опубликованному приёму ТРАФАРЕТ по-прежнему высок. И на выездных курсах, семинарах слушатели всегда просят показать, как его подготовить. читать дальше »

Пример инфографики

Фев2
primer
Георгий Осипович, а Вы не поделитесь этой инфографикой? Можно ли её как-нибудь скачать? Бывает в школе не работает интернет.
Юлия
___________

Признаться, собирался прикрепить файл с интерактивной инфографикой. Но посчитал её весьма скромной в дидактическом плане.

читать дальше »

Как подготовить авторскую интерактивную инфографику

Фев1

intergraf

Эффективность образовательной инфографики во многом зависит  от тех инструментов, которыми вооружился учитель. Краткий обзор редакторов инфографики показал определённые трудности в их использовании. читать дальше »

Несколько советов молодым учителям

Янв29

1000_48

В ходе частых поездок не раз встречался в школах с молодыми учителями. Далеко не всегда они чувствуют себя комфортно. Многие не задерживаются, и при первом удобном случае ищут другое место. Часто совершенно не связанное с приобретённой специальностью. читать дальше »

Пять требований к ученической презентации

Ноя27

1453_html_m4fa41dcb

В последние годы заметно изменилась образовательная среда в сторону все более активной работы учащихся (студентов). Все чаще они представляют свои проекты, отчитываются о проведённых исследованиях.

Однако с грустью приходится констатировать, что большинство представляемых учениками презентаций — крайне низкого качества. читать дальше »

«Яблочко по тарелочке» — визуализация

Ноя17

krug3

«Покатилось яблоко по тарелочке» — эта известная сказочная ситуация встречается в ряде сказок и ассоциируется нами с прообразом современного телевизора. читать дальше »

Видеовстреча в рамках Всероссийского Интернет-педсовета

Сен20

object_21.1229355694.21532.mini

Несколько дней назад главный редактор Педсовета Сергей Сафронов предложил мне записать двухчасовую видеовстречу в рамках программы «Лидеры образования». Признаться, отнюдь не отношу себя к лидерам, но такое приглашение было более чем приятно. читать дальше »

Приём СВОЯ ОПОРА как инструмент самообучения

Сен19

paragraf

Общих рекомендаций нашим подопечным и ставших банальными призывов «УЧИСЬ УЧИТЬСЯ» довольно много. В основном они касаются рационализации учебного труда, приёмов мнемотехники, развитию наблюдательности.

В принципе это тоже неплохо. Однако кроме общих рекомендаций необходимо вооружить ребят эффективными инструментами самообучения. Описанный в Дидакторе технологический приём СВОЯ ОПОРА отражал несколько другие аспекты его использования. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.