Зачем Министерству образования считать всех поголовно?

kontiii

В Общественной палате Российской Федерации разгорелись бурные дискуссии вокруг принятого в предновогодней лихорадке Федерального Закона о создании единой информационной системы «Контингент учащихся».

Известно, что через неделю после принятия закона Президент РФ В. Путин наложил «вето», видя насколько неоднозначную реакцию вызвало такое скоропалительное решение законодателей. Читать дальше

К Дню Победы. Несколько ссылок

наклейка_я_помню_я_горжусь

Вчера вечером вдруг обратил внимание, что некоторые сайты, посвящённые Великой Отечественной войне перегружены. И это понятно. Идёт подготовка к знаменательной акции «Бессмертный полк».  Многие россияне ищут своих родственников или хотят узнать побольше о их подвигах. Читать дальше

Первый год в школе. Советы начинающему учителю

molod

Не за горами пополнение учительского корпуса выпускниками педагогических вузов. Безусловно, молодые учителя переживают почти те же ощущения, что и идущие в первый класс ученики.

Чтобы ваши первые шаги были более уверенными, познакомьтесь с несколькими рекомендациями.

Читать дальше

Как управлять классом?

uor

Эта тема волнует многих учителей. Похожая статья в Дидакторе, опубликованная около пяти лет назад, лишь обозначила проблему. Хорошо организованный, дисциплинированный  класс является неотъемлемой частью академического успеха ваших учеников. Между тем, учителя сталкиваются с множеством препятствий, когда дело доходит до управления классом. Читать дальше

Какие качества должен воспитывать в себе современный учитель?

Chel_as_vopros

Современный учитель прекрасно понимает свою большую ответственность в воспитании и обучении молодёжи. Помимо безусловно важного условия профессионализма современное образование требует от учителя воспитание  таких личностных качеств, которые, возможно, не требовались ранее.

Читать дальше

Каким должен быть учительский сайт?

site8

Вчера в Краснодаре проходил установочный семинар к краевому конкурсу «Учитель года-2017». Моё выступление было посвящено заочному туру «Интернет-ресурс». Знаю, что во многих регионах проводятся примерно в это же время свои конкурсы.

Возможно, та информация, которая прозвучала в моём выступлении, пригодится как участникам, так и тем учителям, которые имеют или собираются создать авторский образовательный интернет-ресурс. Читать дальше

Что необходимо для эффективной обратной связи в обучении?

 

obrs

В Дидакторе не одна статья была посвящена обратной связи. Но это касалось в основном инструментария. Но инструменты сами по себе не решат ничего, если учитель не будет обладать хорошо продуманной стратегией обратной связи с учениками, с их родителями. Читать дальше

Как работать с небольшими группами учеников?

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Формы организации работы в микрогруппах до сих пор занимают умы педагогов-практиков и методистов. Кажется вполне очевидным преимущество обучения небольшого количества учеников над обычной классно-урочной системой с так называемой «фронтальной» формой преподавания. Читать дальше

Памятка критически мыслящим ученикам

mind

Любая образовательная технология нуждается не только в хорошо прописанном инструментарии, но и в готовности учеников воспринять то, что предлагает им учитель. Ученик должен знать, что ему необходимо делать, какими способами добиваться результата. Читать дальше

«Плохих» учеников должны учить и воспитывать лучшие учителя

ploho

Проглядывая моя статью прошлогодней давности «Чем грозит расслоение в ученической среде?», задумался над банальным вопросом: что делать?

И пришёл к выводу: так называемых «проблемных» детей, в том числе из неблагополучных семей, должны учить самые талантливые, самые лучшие учителя. Читать дальше