Интерактивный проект «Письма на фронт»

maxresdefault

75-летие Великой Победы будет отмечаться по-особому. Безусловно, независимо от того, что мы не сможем выйти на улицы и присоединиться к бесконечным рядам «Бессмертного полка», память нас не отпускает. Запущено несколько интернет-проектов, где каждый из нас может принять участие. В преддверии Дня Победы ГТРК «Кубань» решила запустить свой интерактивный проект «Письма на фронт», который тронул меня. Читать дальше

Акция «А что у вас?» Опять надеемся на собственные силы

UDALENKA

Дидактор продолжает акцию «А что у вас?». Прошли первые недели удалёнки. Эмоции улеглись. Продолжается ежедневная работа учителей по проведению дистанционных уроков. Но многие вопросы и проблемы остались.

Напоминаю, что читатели приглашаются для обмена мнениями о том, как в их местности на самом деле организовано удалённое обучение. К обсуждению приглашаются педагоги, родители и ученики. Если получается, то поделитесь опытом! Если не получается, то сообщите, с какими проблемами столкнулись. Читать дальше

Акция «А что у вас?» Продолжение следует…

UDALENKA

Дидактор продолжает акцию «А что у вас?». Прошли первые недели удалёнки. Эмоции улеглись. Продолжается ежедневная работа учителей по проведению дистанционных уроков. Но многие вопросы и проблемы остались.

Напоминаю, что читатели приглашаются для обмена мнениями о том, как в их местности на самом деле организовано удалённое обучение. К обсуждению приглашаются педагоги, родители и ученики. Если получается, то поделитесь опытом! Если не получается, то сообщите, с какими проблемами столкнулись. Читать дальше

Робоборик о коронавирусе

0-1

Компания «Новый диск» создала специальный ролик для детей на злободневную тему. Эпидемия коронавируса в стране заставляет всех нас оставаться дома, чтобы ограничить контакты и уберечь своё здоровье. Все мы волнуемся и переживаем из-за сложившейся ситуации, постоянно обсуждаем в семье, слушаем новости. Некоторую неопределённость и волнение испытывают и наши дети. Хоть и урывками, но они слышат новости по ТВ, разговоры родителей по телефону и до конца не понимают, почему закрылись садики, почему нельзя гулять, ходить в гости. Читать дальше

Что такое асинхроннное обучение?

zagolovok

Прошла ещё одна неделя обучения в режиме самоизоляции. Давайте отстранимся немного от конкретных инструментов удалённого обучения, а задумаемся о том, как эффективнее выстроить образовательный процесс в таких невероятно сложных условиях. Читать дальше

Как организовать перевёрнутое дистанционное обучение?

karantin

Как и многие из нас, мне пришлось серьёзно переосмыслить идеи дистанционного обучения из-за пандемии коронавируса, особенно в системе школьного образования. Бóльшая часть учителей, как правило, выступают за интерактивные формы обучения как в классе, так и за его пределами, потому что ученики мало учатся, если превращаются в пассивных слушателей и созерцателей. Читать дальше

Формирующее оценивание в условиях дистанционного обучения

karantin

Школы закрыты, но школьное обучение продолжается. И по-прежнему крайне важно, чтобы учителя находили способы увидеть, чему учатся их ученики. 

Независимо от того, используем ли мы синхронные или асинхронные онлайн-сессии, называем ли мы это дистанционным или удалённым обучением, мы все должны организовывать эффективное образование на расстоянии. Это наш вклад в борьбе с Covid-19. Этот тип обучения не является чем-то новым, но он является новым для многих из нас и заставил быстро изменить повседневную педагогическую практику. Читать дальше

Как организовать онлайн и оффлайн образование. Размышления на заданную тему

itig

Первая неделя массового перехода на дистанционное обучение высветила многие проблемы, которые необходимо учесть в будущем.

Продвигаясь вперед, мы должны быть готовы к новым неожиданностям, учитывая возможности нашего оборудования, программного обеспечения, готовность и возможности как преподавателей, так и наших учеников. Мы не должны бояться первых неудач, потому что в конечном счёте мы стремимся изменить ситуацию в обучении к лучшему. Читать дальше

Акция «А что у вас?» Часть 9-я

UDALENKA

Дидактор продолжает акцию «А что у вас?» 

Напоминаю, что читатели приглашаются для обмена мнениями о том, как в их местности на самом деле организовано удалённое обучение. К обсуждению приглашаются педагоги, родители и ученики. Если получается, то поделитесь опытом! Если не получается, то сообщите, с какими проблемами столкнулись.

Читатели продолжают делиться печальными и тревожными сообщениями о первых дня удалённого обучения. Читать дальше

Как организовать дистанционное обучение на Учи.ру

logo

Первый день тотальной удалёнки показал реальные возможности различных образовательных платформ.

uchi2

Образовательная платформа Российской электронной школы до сих пор вне зоны доступа. Даже сегодня рано утро, когда, казалось бы, посетителей должно быть меньше, при входе в систему вы можете увидеть ошибку 500 и информацию: Запрос аутентификации не может быть обработан в связи с проблемой в системе.

В таких условиях учителя ищут альтернативу. В отличие от РЭШ, образовательный портал Учи.ру вышел из вчерашнего коллапса с честью, хотя посетителей у него было довольно много. Порталу удалось справиться с частичными проблемами. Если вы давно не посещали данную площадку, вы приятно удивитесь. За последние месяцы он значительно изменился. Читать дальше