Давно слежу за этим весьма мощным и популярным сервисом, позволяющим создать анимированное видео, презентации, графические объекты с использованием анимированных героев, с возможностью вставки изображений, видео, текста. После моей публикации почти трёхлетней давности в Animaker многое изменилось. И новый обзор напрашивается сам собой. Читать дальше
Рубрика: Цифровая дидактика
Конструктор анимированного видео Simple Show добавляет новые опции
Видеоролики являются весьма важными инструментами для учителей, но одна вещь, которая останавливает многих из нас от их использования, — это время, потраченное на их создание. Обременённые рутинной работой, у на попросту не хватает лишних часов, чтобы найти подходящий инструмент для создания учебного видео, тем более научиться им пользоваться, а затем собственно начать создавать авторские видеоуроки.
Если вы хотите быстро приступить к работе или если вы уже создавали свои видео, но готовы к чему-то новому, Simple Show может стать для вас идеальным инструментом.
Всего за несколько минут вы можете создать привлекательное и эффективное учебное видео, объясняющее любую концепцию, которую вы только можете себе представить, а затем сразу же опубликовать его, и это совершенно бесплатно.
Дидактор давное обратил внимание на этот видеоконструктор и показывал, как можно «перехитрить» программу и создавать свои видеоролики, когда Simple Show не воспринимала русский текст. Однако после обновлений ситуация значительно изменилась. Читать дальше
Как в Interacty создать тесты с обратной связью
Об одном из моих любимых онлайн конструкторов интерактивностей — замечательном российском проекте Interacty, я писал уже не раз. Не только потому, что довольно сложно описать в одной статье все имеющиеся инструменты и тем более записать видео. Но ещё и потому, что создатели этого уникального проекта постоянно в творческом поиске. Они внимательно и, ни в коем случае не болезненно, реагируют на пожелания и замечания своих пользователей, изучают опыт других IT-компаний. Один из наиболее востребованных цифровых образовательных инструментов — конструкторы тестов и упражнений. Особенно те из них, которые обеспечивают обратную связь. Когда учитель может получить результаты работы учащихся. И здесь на платформе Interacty вы можете создать такой тест. Читать дальше
Core. Промежуточные итоги
В ходе подготовки к вебинарам и живым встречам с педагогами приходится возвращаться к материалу, который освещался уже давно, и куда по понятным причинам не заглядывал. И часто, обращаясь к старым проектам, делаю для себя приятные открытия. Если вы обратили внимание, то в Дидакторе тем или иным приложениям посвящается несколько статей. И не потому, что не удалось в одной вместить всё описание возможностей, инструментов, что, конечно, тоже бывает. Чаще всего это происходит по той причине, что разработчики не стоят на месте: обновляют свой проект, добавляют новые опции. Иногда такое обновление имеет революционный характер. Безусловно, это требует освещения и дополнительных видеообзоров. Конечно, текущие публикации имеют и обратный эффект: подписчик желает увидеть всё целиком. Так произошло с конструктором интерактивных рабочих листов CORE, становление и развитие которого Дидактор отслеживал буквально с нуля. Читать дальше
Stedio — оригинальная платформа для дистанционного обучения
Отрадно видеть, сколько изменений произошло в российском цифровом инструментарии удалённого обучения, даже несмотря на отсутствие системной поддержки и внятной политики Министерства просвещения в области информатизации, создающего всё новые и новые федеральные площадки, за которые очень стыдно. Чего стоит громко пропиаренный последний проект Цифровой образовательный контент. В течение ряда дней он просто не предоставляет пользователям доступа и даже возможности зарегистрироваться. И в этих условиях можно только приветствовать и даже восхищаться энтузиазмом и творческим подходом к созданию новых сервисов, приложений, ориентированных на образование, которые создаются не при поддержке, а зачастую даже вопреки воле образовательных чиновников, небольшими IT-компаниями, а порой и одиночками-энтузиастами. Как и прежде, Дидактор готов оказать всяческое содействие новым образовательным ресурсам. А сейчас представляю ещё один оригинальный проект, вызвать большой интерес. Читать дальше
Каковы возможности обновлённых Фотографий Microsoft
Одним из важнейших цифровых образовательных ресурсов является учебное видео. Учителю всегда хочется иметь добротный бесплатный настольный видеоредактор с большим функционалом. Среди имеющихся онлайн редакторов найдутся единицы, имеющие инструменты записи видео с экрана, веб-камеры и редактирования мультимедийных файлов. Как правило, их бесплатные версии имеют весьма ограниченные возможности из-за водяных знаков, низкого качества полученного видеопроекта. Читать дальше
Narakeet добавил ещё 7 голосов на русском языке
На днях я получил письмо от создателя моего любимого сервиса Narakeet Гойко Аджича, который сообщил о том, что его команда добавила ещё 7 новых высококачественных русских голосов, которые поддерживают контроль высоты и скорости. Таким образом, российский пользователь обладает уже 23-мя голосами. Это позволяет намного разнообразить создаваемые видеоролики К предыдущим голосам добавились Маша, Дарья, Юлия, Галина, Вадим, Федор и Николай. Но это не просто новые голоса. Благодаря разработчикам, они получили новые возможности, которых не было у их предшественников. Читать дальше
Как Яндекс Браузер поможет вам сэкономить время при выборе видео YouTube и не только
Приветствую читателей Дидактора после небольшой паузы, связанной с моим небольшим путешествием в Северную Осетию. Так уж получилось, что в жаркое лето 2023-го года меня тянула спасительная прохлада Кавказских гор, и я посетил Кабардино-Балкарию, Дагестан, а теперь и гостеприимную Северную Осетию, поразившую разнообразием и таинственностью своих горных ущелий и ослепительной белизной Казбека, который был прекрасно виден из столицы республики Владикавказа. И всё же в поездке вызревали новые статьи и видеоролики для Дидактора и Академии цифрового учителя. В связи с этим спешу поделиться с вами любопытной новостью от Яндекса. Читать дальше
Как использовать триггеры в PowerPoint на все 100%
Программа презентаций PowerPoint по-прежнему остаётся ежедневным настольным помощником учителя. С момента появления Дидактора автор не один раз подчёркивал, что именно гиперссылки и триггеры могут превратить обычные линейные презентации в интерактивный многоуровневый мультимедийный урок. Более десяти лет вы могли познакомиться не только с готовыми шаблонами, где используются два этих инструмента, но и с несколькими видео, показывающими, как работать с триггерами. Как правило, это были разрозненные публикации. В данной статье Дидактор постарается показать все варианты использования триггеров в авторской цифровой дидактической разработке на основе программы PowerPoint. Читать дальше
Как создать интерактивный рабочий лист Genially с нуля
Мега-конструктор онлайн интерактивностей Genially очень популярен среди учителей. Прежде всего, сервис привлекает сотнями интерактивных шаблонов, с помощью которых даже не обладающий большим IT-опытом учитель сможет создать эффективные обучающие интерактивные ресурсы. Впрочем, есть и другая сторона медали. Так или иначе мы зависим от готовых шаблонов. Иногда тратим драгоценное время, пока найдём необходимый шаблон, подходящий по тематике, наиболее адаптированный к нашему предмету, нашему дидактическому замыслу. И наоборот, зачастую найдя привлекательный и по дизайну, и по инструментарию шаблон, мы приспосабливаем сценарий своего занятия к его возможностям. Однако в последнее время в сервисе произошли значительные изменения. За последние месяцы в Genially, помимо новых шаблонов, появились и новые инструменты, облегчающие работу с нуля. Читать дальше