Рубрика: медиадидактика

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта И.Ю. Лобахиной

1 комментарий

marafon

Лобахина Ирина Юрьевна

22131_202_7_1352037048_photo

учитель музыки МБОУ СОШ №33 станицы Архангельской Краснодарского края
ссылка на сайт https://bigmama-lo.wixsite.com/mysite. Создала его на платформе WIX.

Это еще не сайт, это попытка его создания, ему всего неделя. Цель- аттестация. Так что, надеюсь не столько на критику, сколько на добрый совет, как правильно разместить документы. Просмотрела некоторые сайты, многое показалось интересным, постараюсь учесть все замечания, которые вами сделаны участникам марафона.
Долго не решалась, но все-таки поняла, что лучше сделать и пожалеть, чем не сделать и пожалеть.)

Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта Н.В. Львовой

1 комментарий

marafon

Коллеги, наш Марафон преодолел экватор. Осталось провести анализ более 10 сайтов. Если Вы обратили внимание, то я дал приблизительное число. Я писал двум коллегам электронной почтой уточнить ссылки на свои сайты. Жду.

Уверен, что анализ следующего сайта также вызовет у вас интерес. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта О.В. Комбаровой

Комментариев: 2

marafon

В Марафоне участвуют опытные образовательные блогеры, авторы учительских сайтов и те, кто только ищет своё место в интернет-пространстве. И это, вероятно, правильно. Такой подход помогает избежать лишних проблем, препятствий. И в сжатые сроки создать свой эффективный авторский сайт. Автор следующего сайта совсем недавно создала его. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ интернет-проектов А.С. Барышевой

marafon

Барышева Александра Станиславовна

21450_92db

учитель физики ГБОУ СОШ №418 Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Основным учительским сайтом я, всё-таки, считаю сайт школы. К сожалению, наш находится в состоянии перманентной доработки.  Страницы учителей сейчас недоступны для редактирования, функционирует только одна на каждого учителя (хотя их на самом деле несколько), даже ФИО на странице пропало, показан не весь контент. В общем, здесь похвалиться нечем, но есть вопросы:

  • какой Вы видите страничку-визитку учителя на сайте школы?
  • как лучше организовать здесь каталог ссылок на ресурсы в сети, созданные учителем?

В связи с этим Александра Станиславовна представила сразу четыре своих образовательных проекта. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта Е.А. Петровой

Комментариев: 4

marafon

До окончания приёма заявок осталось совсем немного. Торопитесь принять непосредственное участие в Марафоне — уникальной образовательной площадке. Если вы не готовы прислать свой авторский интернет-проект, вы можете принять участие в обсуждении, оставить свои комментарии, задать вопросы ведущему и участникам Марафона. А теперь приступаем к анализу. Читать дальше →

Шаблоны хронологии от Microsoft. Учителю на заметку

1 комментарий

micro3

Несмотря на занятость в Марафоне, продолжаю  радовать своими находками. Снова взялся за просмотр шаблонов Microsoft. И нашёл, на мой взгляд, очень полезную подборку для учителей под рубрикой ленты времени. Благодаря этим шаблонам учителя и ученики смогут подготовить замечательные мультимедийные уроки и творческие проекты, затратив на это сил, гораздо меньше обычного. Читать дальше →

Практическая математика на канале TED

matem

Любые предметные уроки могут быть привлекательны во многом своей практичностью. И здесь важно не просто убеждать учеников, как это может пригодиться в практической жизни, а показать конкретные ситуации, как использовались знания той или иной науки в решении жизненных проблем.

Видео канал TEDed давно известен великолепно отрежиссированными учебными видеороликами. Предлагаю вам познакомиться. с серией уроков Математика в рельной жизни. Это серия из 79 уроков. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта О.С. Негодовой

Комментариев: 2

Ольга Сергеевна Негодова

p1_foto

Учитель истории и обществознания СОШ с. Ильинское  Сахалинской области.

Как и её коллега по школе И.В. Чуб,  свой сайт создала на основе конструктора сайтов e-Publish и цель создания сайта  также прохождение аттестации. Читать дальше →

Уникальная коллекция офлайн инструментов времени и не только…

instr

Большое разноцветье онлайн цифровых инструментов всё  чаще входит в арсенал учителя. В том числе и такие небольшие помощники, как электронные часы, таймеры обратного отсчёта, генераторы случайных имён. При всей своей узкой направленности эти инструменты могут быть хорошими помощниками учителя для воспитания у учеников исполнительской дисциплины на уроке, в ходе дидактической игры.

Об этих небольших цифровых помощниках  я писал не раз. Но вот так, чтобы в одном месте увидеть такое большое количество, да ещё получить возможность значительную часть из них загрузить на компьютер и затем использовать офлайн,- это впервые. Читать дальше →

Марафон «Учительский сайт». Анализ сайта А.М. Захаровой

Комментариев: 3

marafon

Продолжаем наш проект. К предыдущим марафонцам сегодня добавились:

  1. Румбах Екатерина Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Образовательный центр № 2 г. Челябинска.
  2. Ганькова Татьяна Викторовна, учитель английского языка Алнашской СОШ  Республики Удмуртия.
  3. Топоровская Татьяна Валентиновна, учитель математики школы № 114 г. Донецка.

А сейчас приступаем к анализу очередного сайта. Читать дальше →