Опубликованная в Дидакторе проблемная статья о том, каким может быть следующий учебный год, вызвала бурную реакцию читателей. Я благодарен всем, кто откликнулся на статью, потому что именно ваши комментарии показывают истинное состояние дел в образовании в таких экстремальных условиях. Между тем, некоторые неутешительные прогнозы уже начинают сбываться. Читать дальше
Спасибо Артёму Аствацатурову за присланную ссылку об этом привлекательном образовательном сайте, нацеленном на развитие логики. Учителя и классные руководители, воспитатели дошкольных образовательных учреждений с его помощью могут способствовать развитию логического, пространственного, математического мышления детей. Очень часто в Дидактор поступают вопросы, чем занять дошкольников, как с ними работать в условиях удалёнки. На этом сайте и для дошкольников есть много увлекательных познавательных заданий. Читать дальше
О сервисе Н5Р я писал не один раз. Но убедился, что его дидактические возможности настолько большие, что нельзя в одной статье отразить весь инструментарий. На мой взгляд, лучше ограничиться одним инструментом и максимально описать, как им пользоваться. Тем более читатели часто просят подробно написать, а лучше показать с помощью видео, как подготовить то или иное интерактивное упражнение. Другой проблемой для многих учителей является тот факт, что H5P не имеет русскоязычной версии, а онлайн переводчик воспроизводит далеко не всё, что вы видите на экране. Сегодня, хочу показать вам, как использовать инструмент Выделение слов. Читать дальше
Оказавшись в новых условиях, в меру своих сил, мы пытаемся объяснить детям, почему нельзя лишний раз сбегать на улицу, почему нужно одевать повязки и перчатки и ещё многие «почему», на которые мы не всегда можем дать обстоятельные ответы. Когда закончилась пандемия? Мы с вами видели, слышали и читали мнения специалистов и политиков, не раз разочарованно убеждались, что и они не на всё могут ответить. Читать дальше
Вот и заканчивается май и весна в целом, которая, наверное, нам запомнится надолго. Вот и я стал после режима самоизоляции и совершать велосипедные экскурсии по окрестностям Армавира. И вам желаю найти возможность вырваться на природу. После таких прогулок всегда хочется порадовать читателя чем-то сногсшибательным. И нынешняя статья, надеюсь, вас удивит. Читать дальше
Читая комментарии читателей в Дидакторе или во время проведения вебинаров, не раз обращал внимание на определённое разочарование учителей начальной школы дистанционным обучением. Главная мысль, которая проскальзывала везде: дистанционное обучение не работает для младших школьников. Разумеется, это чувство резонирует с впечатлениями родителей и собственно самих учеников. Дистанционное обучение, действительно, намного проще организовать со старшеклассниками, которые могут проявить бóльшую независимость и самостоятельность в обучении. Читать дальше
Читатели Дидактора часто сетуют на то, что они располагают небольшим количеством конструкторов тестов и викторин на русском языке. Действительно, их мало. И многие из созданных ранее мало обновляются, не развиваются, несмотря на изменившиеся обстоятельства и запросы различных социальных сфер, в том числе и образования.
И даже несмотря на это, хочу вернуться к одному из своих старых обзоров и дать некоторые комментарии к давней отечественной разработке. Читать дальше
Среди учителей и учеников образовательный портал Решу ЕГЭ пользуется большой популярностью. Независимо от того, как мы относимся к самой процедуре Единого государственного экзамена, этот мощный образовательный ресурс может помочь основательно подготовиться к итоговой аттестации. Он содержит материалы по 14 предметам, в том числе по четырём иностранным языкам: английскому, немецкому, французскому и испанскому. Близится пора необычной для этого года процедура сдачи ЕГЭ. Надеюсь, данная статьи с видеороликом о том, как пользоваться порталом, будет как раз кстати. Читать дальше
Признаюсь, при первом знакомстве с данным сервисом я проявил некоторую невнимательность и не увидел всего его потенциала, так как меня смутили английские буквы в одном из создаваемых дидактических упражнений. Но теперь убедился в том, что этот, на первый взгляд, незатейливый генератор дидактических упражнений во многом превосходит другие аналоги. Читать дальше
В начале апреля создатели сервиса Flipgrid объявили о запуске новой функции записи для учителей и учащихся. Теперь вы можете создавать не краткие видеосообщения, но и записывать учебное видео до десяти минут. Эта функция является своего рода скрытой, поэтому я решил сделать отдельный видеоролик, чтобы показать вам, как работает этот инструмент на сервисе Wakelet и самостоятельно. Читать дальше