Рубрика: В помощь учителю

Flex Clip. Ваша собственная мультстудия за 5 минут

Когда Дидактор показал читателям, как создать мультипликационный фильм на основе слияния в один проект ряда коротких видео, созданных нейросетями. то сразу после это стал искать платформу, на которой можно было бы объединить все инструменты. Согласитесь, не очень удобно в одном месте создавать короткие видео, в другом монтировать, в третьем озвучивать, в четвёртом искать текстовые вставки. Но на днях я узнал о новых возможностях отличной платформы FlexClip. Дидактор уже знакомил вас с этим простым и мощным инструментом, который превращает создание видео из сложной задачи в увлекательное приключение для вас и ваших воспитанников. Но недавно разработчики FlexClip запустили несколько новых захватывающих функций на основе искусственного интеллекта.

Читать дальше →

Как в Pixverse создать мультфильм

Знакомство с нейросетью по созданию коротких видео PixVerse, без сомнения, впечатлило меня. Её возможности гораздо больше, чем у ряда аналогичных сервисов. PixVerse я использовал неоднократно в служебных целях для создания иллюстративных коротких эпизодов. Совсем недавно, анализируя возможности нейросетей по созданию больших видео, обратил внимание, что более эффективные проекты получаются с теми, которые обращают серьёзное внимание на покадровое создание сценария. Отсюда у меня родилась идея, как использовать нейросети по созданию коротких видео для монтажа своих больших проектов. И PixVerse, на мой взгляд, подходит для этого идеально.

Читать дальше →

Конструктор дидактической игры «Собери слова/предложения» от Deepseek

После моей публикации о образовательных возможностях китайского интеллектуального чат бота Deepseek прошло более полугода. С тех пор я не раз пользовался его помощью для поиска и создания необходимого текстового контента. Но недавно я попросил Deepseek помочь в решении весьма серьёзной проблемы, с которой столкнулись учителя целого ряда регионов. В связи с принятыми мерами безопасности доступ к ряду абсолютно безобидных сайтов, связанных с образованием, созданием авторских дидактических цифровых ресурсов оказался невозможным. Оказалось, что Deepseek может помочь не только в написании текстовых планов уроков, сценариев дидактических игр, упражнений и тестов, но и в создании их цифровых аналогов.

Читать дальше →

Как в Lovable создать интерактивное изображение

Дидактор продолжает знакомить вас с замечательной нейросетью Lovable. Напомню, что Lovable — это мощный инструмент для быстрого превращения вашей педагогической идеи в работающее веб-приложение без всякого программирования. Он отлично подходит для создания цифровых образовательных ресурсов разного типа: от сайтов до дидактических упражнений и игр. Дидактор уже продемонстрировал возможности приложения для создания не только сайтов, но и тестов, дидактических игр и упражнений Найди пару, Своя игра. Хочу показать, как в Lovable можно создать дидактические упражнения по картинке. То есть создать интерактивное изображение с заданиями, комментариями и пр.

Читать дальше →

Chad AI: Универсальный солдат искусственного интеллекта. Обзор возможностей для образования

В мире, где нейросети стремительно специализируются на отдельных задачах — одни пишут тексты, другие генерируют изображения, третьи создают видео, — назрела насущная необходимость в в универсальных нейросетях, интегрирующих все перечисленные инструменты. И, действительно, появляются проекты-универсалы. Среди них достойное место занимает Chad AI, платформа, которая позиционирует себя как «единое окно» для доступа к самым продвинутым моделям ИИ. В чём её реальная ценность для учителя и для учащихся? Давайте разберемся.

Читать дальше →

Как создать учебное видео с помощью нескольких нейросетей и редакторов

Создавая учебное видео с помощью нейросетей мы встречаемся с целым рядом проблем. Одни при всей своей привлекательности создают очень эффектные, но очень короткие видео всего на несколько секунд. Другие хорошо реагируют на наш запрос и создают большое видео, но часто визуал подводит. В третьих нейросетях отсутствует озвучка. Наконец абсолютное большинство из них имеют в бесплатных тарифах значительные ограничения. Исходя из этого появилась идея комплексного использования нескольких видеоредакторов, в том числе и нейросетей по созданию видео в создании своего образовательного проекта.

Читать дальше →

Как создать онлайн викторину в Квестикс

Дидактор продолжает поиски отечественных приложений и конструкторов, которые доставили бы достойную замену некоторым зарубежным сервисам, которые присоединились к санкциям и заблокировали доступ российским педагогам. Отрадно, что в последние годы появилось большое разноцветие отечественных цифровых инструментов, которые не только заменили зарубежные аналоги, но показали свою оригинальность и неповторимость. Итак, представляю очень любопытную платформу по созданию онлайн викторин.

Читать дальше →

Как учителю использовать искусственный интеллект на все 100%: От администрирования к трансформации обучения

Пожалуй, всё больше педагогов, понимающих, что искусственный интеллект (ИИ) — это не просто модный тренд, а новый, революционно выше, чем на прежних этапах информатизации образования цифровой помощник учителя, способный взять на себя рабочую надоедливую рутину, персонализировать образование и открыть принципиально новые форматы работы. Чтобы использовать его на все 100%, нужно перестать воспринимать ИИ просто как поисковик или генератор текстов. Необходимо видеть в нём партнера в педагогическом процессе, организуемом учителем. Эта статья посвящена всем учителям: и скептикам, и консерваторам, и чрезмерным оптимистам.

Читать дальше →

Как в Lovable подготовить дидактическую игру Найди пару

Для создания образовательных ресурсов мы можем использовать десятки специализированных нейросетей: презентаций (часто с возможностью конвертации в PowerPoint или Google-слайды), видео, планов уроков, тестов и т.п. Однако фактически вы не встретите нейросеть по созданию дидактических игр. В прошлом году Дидактор писал о создании подобного рода небольших упражнений в Rosebud, однако инструментарий данного ИИ-сервиса весьма ограничен. Многие нейросети могут прописать сценарий игры, но вообще не обладают интерактивными инструментами. Приятным исключением является конструктор веб-приложений и сайтов Lovable.

Читать дальше →

Как в Genially создать игру Колесо вопросов.

Дидактор продолжает знакомить вас с новыми шаблонами
онлайн платформы по созданию интерактивного контента Genially. Шаблоны привлекают внимание, прежде всего тем, что они всегда оригинальны, сложны по механике. Иногда, даже зная инструментарий Genially, мы не хотим создавать свои образовательные ресурсы с нуля, боясь потратить много драгоценного времени. И шаблоны нас, конечно же, выручают. Как и тот очень привлекательный и весьма полезный шаблон, о котором пойдёт речь ниже.

Читать дальше →