Наверняка уважаемые читатели Дидактора встречались с такими цифровыми играми, где после выполнения определённых действий поезд с вагончиками трогался с места и выезжал за пределы экрана. Конечно же, поставленные задачи для того, чтобы сдвинуть поезд с места могут быть разные, в том числе и дидактические. Безусловно, в данной игре напрашивается упражнение на последовательность. Однако это было бы слишком просто. Главной идеей Конструктора ВАГОНЧИКИ было создание нескольких типов заданий. И каждый раз итогом правильного выполнения должен быть трогающийся с места поезд.

Итак, знакомьтесь: Конструктор дидактических игр «Вагончики» — инструмент, который позволит вам создавать увлекательные задания в течение нескольких минут, а вашим ученикам — учиться с азартом и улыбкой.

Конструктор поддерживает четыре режима, которые покрывают практически любые дидактические задачи.

РЕЖИМ	СУТЬ	ПРИМЕРЫ
Последовательность	Разложить элементы в правильном порядке	• Числа по возрастанию • Этапы исторического события • Алгоритм решения задачи • Дни недели, буквы и пр. по порядку
Соревнование	Два игрока собирают свои поезда	• Кто быстрее решит примеры • Командная игра «Кто первый?»
Классификация	Распределить по категориям (вагонам)	• Животные/растения • Части речи • Чётные/нечётные числа • Страны и континенты
Соответствие	Соединить пары в два поезда	• Слово и перевод • Страна и столица • Формула и название • Писатель и произведение

В игре реализуется мгновенная обратная связь:

Если правильно: поезд весело уезжает под звук гудка и фейерверк.

Если неправильно: вагончик подсвечивается красным и мягко «встряхивается».

Никаких оценок, баллов не предусматривается. Лишь поддержка ученика в течение всей игры и возможность попробовать снова.

Помимо знаниевой компоненты в ходе игры ВАГОНЧИКИ развиваются важные навыки.

Внимание: ученику нужно следить за летящими вагончиками и за распределением «груза».

Логика: необходимо выстраивать последовательности и классифицировать отдельные элементы.

Скорость реакции: это особенно важно в режиме соревнования, когда ученику необходимо не только правильно выполнить задание, но и сделать это раньше своего соперника.

Память: запоминать правильные соответствия, производить в уме предварительные расчёты.

Мелкая моторика: перетаскивание элементов мышкой, стилусом интерактивной доски или просто пальцем при соответствующей сенсорике.

Как использовать на уроках

Разумеется, в видеообзоре и в своих набросках не было возможности показать возможности Конструктора на различных учебных предметах. Уверен, что многие педагоги-практики легко увидят дидактическую полезность игры.

Математика

1.Распределить числа в определённом порядке.

2. Соединить примеры и ответы.

3. Расставить дроби по возрастанию

4. Выполнить классификацию геометрических фигур.

Русский язык

1.Распределить слова по частям речи.

2. Соединить слово с падежом.

3. Подбор однокоренных слов.

4. Распределение слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными.

Окружающий мир

1.Классификация животных, растений

2. Распределение животных, растений по природным зонам.

3. Задания с географическими объектами на соответствие (столица-страна, река-приток), на классификацию, на последовательность (длина рек, численность городов и пр.).

История

1.Хронология событий (последовательность)

2.Исторические деятели. Соответствие с их деятельностью, с годами жизни.

3. Соответствие дат и событий.

Согласитесь, игру ВАГОНЧИКИ можно использовать как в классе, так и в качестве домашнего задания. Как индивидуально, так и в парах и даже для фронтальной работы, используя интерактивную доску (панель) или просто большой экран. Для внеурочной деятельности
идеально подходит для предметных недель, викторин, командных соревнований.

Как это работает (для начинающих)

1.Откройте конструктор (один HTML-файл — ничего устанавливать не нужно!)

2. Выберите режим (последовательность, соревнование, классификация или соответствие)

3. Введите свои задания (всё интуитивно понятно)

4. Нажмите «Сгенерировать игру» — файл готов!

5. Отправьте ученикам — они открывают и играют.