PhET — это бесплатный ресурс, который я рекомендую учителям уже много лет и посвятил ему несколько статей в Дидакторе. Сейчас сервис предлагает более 150 симуляций по математике, физике, астрономии, химии и биологии, которые вы можете использовать в своей работе бесплатно. Несколько лет назад перед многими онлайн платформами, которые использовали технологию Flash, стала большая проблема перехода на технологию HTML5. В отличие от ряда сервисов, переживших весьма болезненно это решение, в PhET такой переход произошёл незаметно. Более того, коллекция пополнилась новыми симуляторами, а также совершенствует старые. Читать дальше
Рубрика: В помощь учителю
Veed — отличный онлайн конструктор учебного видео
Совсем недавно я писал о российском видеоредакторе Экранная студия, замечательной многофункциональной программе, которая позволяет создавать добротные видеоуроки. Но, как всегда, нас интересуют, прежде всего, бесплатные инструменты, которых в данном классе, к сожалению, крайне мало. И вот на днях я обнаружил отличный онлайн конструктор видео, совмещающий целый ряд весьма полезных функций (запись экрана, запись с камеры, видеомонтаж и многое другое), причём полностью бесплатно. Читать дальше
DAILO – конструктор интерактивного речевого тренажёра
Как часто бывает, хаотичные блуждания на просторах Интернета приводят к потрясающим находкам. Впрочем, хаос был управляемым. Готовясь к вебинару, посвящённому диалоговым тренажёрам, случайно наткнулся на весьма любопытный тренажёр, который кардинально отличается от аналогичных цифровых инструментов. И хотя он позиционируется как речевой тренажёр, функционал сервиса, о котором пойдёт речь, имеет большой образовательный потенциал. Читать дальше
Как в SUPA использовать искусственный интеллект на все 100%
Российский видеоконструктор SUPA постоянно радует обновлениями. Как небольшими, но весьма приятными, так и такими основательными, которые могут очень повлиять на всю стратегию создания нашего образовательного видеоресурса.
Совсем недавно я публиковал статью об использовании в SUPA искусственного интеллекта. Но теперь я хочу вернуться к этой теме для того, чтобы наглядно показать, на что способен искусственный интеллект и как он может нам помочь при различных педагогических задачах. Читать дальше
Кардинальные обновления в BgRem
Дидактор уже дважды писал о весьма привлекательном международном проекте, в котором участвуют и наши соотечественники. Онлайн сервис BgRem позволяет автоматически убирать фон вашего видео. Разработчики постоянно обновляют свой проект, что делает его ещё более привлекательным. Полгода назад я писал о том, что в сервисе появились опции
- поиска необходимых изображений,
- обрезки загруженного видео,
- фильтров видео,
- изменения размера видео и его положения на экране
- использования видео в качестве фона для изображения
И вот теперь появились ещё несколько кардинальных обновлений, которые не могут не порадовать создателей видеоконтента. Читать дальше
Как создать видеоурок с помощью Экранной Студии
В последние годы Дидактор настойчиво работает над поиском и описанием российских цифровых инструментов, полезных для образования. Очень благодарен читателям, которые раз от разу присылают мне ссылки на те или иные сервисы для их дальнейшего анализа и представления на страницах Дидактора и в Академии цифрового учителя. Я признателен также разработчикам, обращающимся не только с просьбами о публикации, но и консультаций, экспертизы их проектов.
Прошло всего несколько лет, и теперь в распоряжении отечественного учителя целая палитра онлайн конструкторов и коробочных программ для создания укрупнённых цифровых дидактических единиц: интерактивных рабочих листов, онлайн уроков, интерактивных плакатов, тестов, онлайн презентаций и многого другого. В данной статье вы познакомитесь с простой и надёжной программой для записи видео с экрана и монтажа видеоуроков. Читать дальше
Как организовать онлайн урок на платформе Webinar Meetings
Последние годы ознаменовались оживлением в работе IT-компаний, разрабатывающих сервисы и приложения, так или иначе связанные с образованием. В период пандемии появилась острая потребность в отечественных аналогах популярному Zoom. Дидактор внимательно следил за тем, как развиваются отечественные технологии в данном сегменте. Изначально найденные российские аналоги Zoom и других зарубежных платформ могли только использовать видеокамеру, да и то не всегда в хорошем качестве. Но довольно быстро ситуация изменилась. В последние годы вы могли ознакомиться с возможностями таких платформ, как Яндекс.Телемост, Видеозвонки от Mail.ru, СберДжаз, Звонок от ВКонтакте. Конечно, таких сервисов больше. Но, как всегда, я выбирал те из них, которые имеют бесплатный тариф и позволяют общаться не с несколькими учениками, а со всем классом. Сегодня хочу вас познакомить с ещё одним сервисом, позволяющим полностью заменить по функционалу Zoom. Читать дальше
Как подготовить карточки памяти в Interacty
Продолжаю обзор редактора интерактивного контента Interacty. Кто ещё не знаком с этим российским сервисом, загляните в мою первую публикацию. Это был не единственная статья об Interacty. В дальнейшем я подробно описывал тот или иной инструмент. Считаю это оправданным, так как можно остановиться подробно о его возможностях, особенностях и дидактической полезности. Вот и сейчас хочу подробнее остановиться на конструкторе Memory или часто неверно называемую Найди пару. Читать дальше
Как создать и как провести онлайн игру в режиме реального времени с помощью Interacty
Дидактор писал несколько раз об отличном отечественном редакторе интерактивного контента Interacty. Абсолютное большинство инструментов Interacty бесплатно для учителей. Между тем, сервис развивается. И, заглянув очередной раз в свой аккаунт, я обнаружил новый конструктор дидактической игры, с помощью которого вы сможете организовать дидактическую игру в режиме реального времени. Как создать и провести такую игру, спешу поделиться с читателями. Уверен, вы найдёте много любопытных, интересных для вас нюансов, которые помогут вам легко создать эффектные онлайн игры. Читать дальше
Chattern — российская онлайн доска с большими возможностями
На днях, на вебинаре на платформе Фоксфорд, посвящённому российским цифровым инструментам для образования в чате промелькнула ссылка одного из слушателей на новую российскую платформу для проведения онлайн уроков, сочетающую в себе инструменты интерактивной видеосвязи и онлайн доски. Признаться честно, я впервые узнал об этом сервисе и, конечно же, занялся его изучением. Первое впечатление — самое оптимистичное: в преддверии нового учебного года учитель получает отличную платформу для дистанционного обучения. Читать дальше