Интерактивная инфографика в PowerPoint. Подробная инструкция

intergr17

Возвращаю обещанный долг слушателям вебинара, посвящённого образовательной инфографике. Был большой риск, что демонстрация в прямом эфире наглядного примера, как можно создать интерактивную инфографику в PowerPoint, зависнет. Кроме того, в адрес Дидактора также поступали вопросы на заданную тему. Поэтому размещаю ресурс  у себя в Дидакторе с подробной инструкцией, как это выполнить для всех читателей. Читать дальше

Виды образовательной инфографики. Послесловие после вебинара

info-header-bigger

Источник VENGAGE

Проведя вчера (21 декабря) вебинар, я обещал участникам разместить материалы, не вошедшие в презентацию. Спешу разместить их  в этой статье. Уверен, что она будет интересна всем, кто интересуется образовательной инфографикой. Читать дальше

Инфографика вчера и сегодня на примере одной идеи

Buch_2-1024x814

Спасибо Артёму за предоставленные ссылки на статьи об уникальном учёном-популяризаторе, которого многие считают прародителем инфографики. Данная статья отнюдь не компиляция многочисленных, иногда противоречивых публикаций о немецком учёном-популяризаторе еврейского происхождения. Прежде всего, хочется показать, какую инфографику можно считать шедевром и за что. Читать дальше

Дидактические требования к анимированной инфографике

2-anim-engie_1

Готовясь к предстоящему вебинару, ещё раз убеждаюсь, что до сих пор в цифровой педагогике существует путаница в терминах, в осмыслении дидактических особенностей новых инструментов. Особенно часто подмена понятий происходит в очень популярном в последние годы направлении образовательной инфографикиЧитать дальше

PUBHTML5 — великолепная программа для создания интерактивных книг

 

pubhtml5

Дидактор уже не раз публиковал статьи, посвящённые приложениям, с помощью которых можно создавать интерактивные книги. Мы привыкли, что к такого рода книгам относились, прежде всего, детские издания, книжки-раскладушки. Но в цифровую эпоху этот термин приобретает новое значение. Читать дальше

Зачем нужна образовательная инфографика?

Коллеги! Приближается время вебинара по теме Применение информационных образовательных технологий на примере использования инфографики в процессе обучения. Образовательная инфографика ворвалась в нашу повседневность. Появляются книги и научные статьи о её актуальности, технологичности и т.д. Однако остаётся много вопросов.

Читать дальше

Образовательная инфографика. Проблема для обсуждения

infogr

Вопросы образовательной инфографики одни из наиболее обсуждаемых в научно-педагогическом сообществе. Однако пока вопросов больше, чем ответов.

От общих рассуждений авторы многих монографий, статей, семинаров и вебинаров, как правило, быстро переходят к описанию цифровых инструментов создания инфографики.  Читать дальше

Как создавать дидактические игры в сервисе УМА ИГРА

umaigr

Дидактор продолжает следить за теми приложениями, о ком были уже публикации. Безусловно, они изменяются, совершенствуются. А некоторые, к сожалению, прекращают свою работу.

После последней публикации о замечательном конструкторе дидактических игр УМА ИГРА на русском языке многое в его работе изменилось.  Читать дальше

Последние обновления Padlet. Полезные функции и новые условия

padlet

Наиболее популярная онлайн доска Padlet заметно обновилась.

После публикации последней статьи об этом сервисе появились заметные приятные изменения. Они касаются не только оформления досок, но и ощутимо дополнился функционал. Читать дальше

Технологический инструментарий результативного обучения

vebinar

До проведения вебинара Проектирование результатов обучения. Инструменты и методы осталось меньше двух недель. Признаться, каждый раз отношусь к проведению вебинара очень серьёзно не только потому, что это большая ответственность. Для меня это определённый этап, когда можно оглянуться, систематизировать, обобщить то, что появлялось на страницах Дидактора и в моей практике. То есть это время «причесать мысли».  Читать дальше