Интерактивному учебному видео было посвящено несколько статей в Дидакторе. Учебные видео и анимационные ролики всё чаще используются педагогами. Поэтому стоит задуматься над навигацией, управлением и максимальным обучающим эффектом этих ресурсов. Читать дальше
Приём ПРОВЕРКА ТЕКСТА вызвал большой интерес и большое количество вопросов. Они вполне понятны, так как в разработке используется система невидимых триггеров.
Я подготовил шаблон, который может максимально облегчить работу. Читать дальше
В статье «Три причины обучать по-новому», опубликованной в Дидакторе поднимался важный вопрос о трудностях организации современного образовательного процесса. Безусловно, новые ритмы жизни требуют более высокого темпа обучения. Но не всё так однозначно. Читать дальше
Вынужден извиниться перед читателями за своё невыполненное обещание. Описанный дидактический приём ПРОВЕРКА ТЕКСТА, вызвал большой интерес и пожелания воспользоваться шаблоном этого приёма. Читать дальше
В начале прошлого года мы научились заливать текст рисунком или фотографией без Фотошопа. Иногда встречается заливка текста видеоизображением или анимацией, что также придаёт определённую динамику дидактической единице. Читать дальше
В преддверии нового учебного года учитель хочет разнообразить свою работу, вооружиться новыми инструментами. Хотелось бы обратить внимание на один любопытный инструмент, который размещён на популярном ресурсе ClassTools. Обычно его называют генератором случайных имён. Читать дальше
Предлагаю рассмотреть ещё одну альтернативу PowerPoint или Oppen Office. Из облачных сервисов данного сегмента весьма привлекателен Haiku Deck.
К примеру, несмотря на большой опыт работы с PowerPoint, качество многих презентаций, представленных в этой мощной программе, ужасное. Читать дальше
Спасибо Юлии за ссылку на облачный ресурс PowToon.
Признаться, я планировал несколько публикаций о сравнительно новых, альтернативных ПауэрПойнту (PowerPoint), программах презентаций. И ссылка Юлии оказалась как нельзя кстати.
Тогда с этого ресурса и начнём. Читать дальше
После публикации статьи о технологическом приёме ИМИТАЦИЯ меня заинтересовали программы, создающие рисованное видео.
Эта уникальная технология, прежде всего, используется в рекламных целях. Между тем, найти бесплатную версию для создания оригинальных видеороликов в образовательных целях фактически невозможно. Читать дальше
Описание приёмов медиадидактики ВИРТУАЛЬНАЯ ПРОГУЛКА и родственного ему НАВИГАТОРА преследовало цель активизации визуального мышления учащихся. Современные технологии фотографирования привели невероятному росту «останавливаемых мгновений». Смотреть обилие фотографий уже неинтересно. Читать дальше