При организации удалённого (дистанционного) синхронного обучения многим учителям всё больший интерес представляют инструменты не только для организации так называемых онлайн конференций, но и для совместной работы, когда можно сопровождать обучение, вовремя подсказать, обеспечить точечную помощь в нужный момент каждому ученику. В то же время это мог бы быть и инструмент совместной работы учащихся. Такой инструмент появился несколько лет назад, причём продолжает развиваться.
Читать дальше
Дидактор завершается цикл статей о возможностях образовательной платформы Worksheetzone. Чем больше я углублялся в возможности сервиса, тем больше убеждался в том, что сделал правильное решение разбить представление платформы на несколько статей и видеороликов в связи с большим объёмом материала. В первой статье вы ознакомились с конструктором интерактивных тестов с помощью искусственного интеллекта. Во второй статье вы узнали о нескольких способах создания интерактивных рабочих листов. Теперь давайте познакомимся с теми инструментами Worksheetzone, которые помогут нам создавать интерактивные упражнения.
Читать дальше
Несмотря на то, что в нашем арсенале уже целый ряд конструкторов интерактивных рабочих листов (ИРЛ), уверен, что читатель заинтересуется этим воистину уникальным инструментом, позволяющий учителю работать в разных средах: облегчить свою работу в создании бумажных рабочих листов, карточек с заданиями, создать, кроме ИРЛ, цифровые образовательные ресурсы разной дидактической направленности. Итак, друзья, хочу порадовать вас моим новым открытием. Уверен, вы не пожалеете о потерянном времени на статью и видеообзор.
Читать дальше
О замечательной и любимой педагогами платформе Genially Дидактор написал целый ряд статей. Безусловно, можно найти весьма привлекательный шаблон, отвечающий нашим, прежде всего, дидактическим целям. Однако очень часто возникают и другие ситуации в связи с предметными особенностями, спецификой отдельной учебной темы и нашего проекта. В таких случаях, конечно, лучше начать проект с нуля. До недавнего времени это требовало от пользователя больших усилий. Но авторы платформы продолжают её развивать, что выразилось в появлении интерактивных инструментов, позволяющих работать с чистого листа более комфортно.
Читать дальше
Создание сложных дидактических игр довольно трудоёмкий процесс. Если вы обратили внимание, уважаемый читатель, конструкторов создания дидактических игр и упражнений с использованием искусственного интеллекта практически нет. Мои долгие поиски привели к весьма любопытной платформе, которая поможет создавать дидактические игры, упражнения, квесты с нуля.
Читать дальше
Ровно пять лет назад я представлял проект моих давних друзей и соратников из компании «Новый Диск», посвящённый предшкольной подготовке. Этот интерактивный онлайн курс назывался «Стань школьником с Робобориком». Проект стал настолько успешным, что на его основе была открыта образовательная платформа Робоборик. Она ориентирована как на самих детей, так и на их родителей, и, конечно же, воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Согласитесь, дошкольный период — это весьма серьёзный и ответственный этап в жизни детей. И очень важно, чтобы он прошёл максимально эффективно и, в то же время, комфортно для малышей.
Читать дальше
Очень часто владельцы сайтов и блогов в целях повышения эффективности своих проектов стараются привлечь виджеты — небольшие приложения, разработанные на внешних источниках. Их довольно много, и, как правило, используются несколько источников. Хочу познакомить вас с универсальным набором виджетов, по сути, единственной коллекцией виджетов, находящихся в одном месте. Кроме этого, данные виджеты можно использовать не только в блоге/сайте, но и самостоятельно.
Читать дальше
Абсолютное большинство имеющихся онлайн досок ориентированы, прежде всего, на организацию совместной работы. Как правило, они обладают инструментами рисования, более продвинутые доски позволяют прикрепить отдельные файлы, даже обменяться видео и т.п. Между тем, очень часто учителю данных инструментов мало. Он хочет увидеть более универсальный инструмент, позволяющий использовать различные формы цифрового обучения, как удалённого, так и непосредственно в классе. Именно с такой замечательной доской хочу вас познакомить.
Читать дальше
В последние годы российские создатели онлайн презентаций и других онлайн публикаций для соцсетей столкнулись с тем, что некоторые сервисы ушли из российского рынка. Прежде всего, это касается популярного графического редактора Canva. Дидактор уже не раз знакомил вас с программами создания онлайн презентаций на основе облачных технологий. Подготовленные таким образом проекты, как правило, доступны для просмотра на всех устройствах, независимо от имеющегося программного обеспечения. Главное условие одно: наличие Интернет-соединения. Почти два года назад Дидактор представлял любопытный отечественный проект, который претендует стать нашим надёжным помощником при создании образовательного онлайн контента. В этот году он претерпел ряд прорывных обновлений, которые требуют подробного описания.
Читать дальше
Ну вот, название статьи у меня в стихах получилось. Приветствую читателей Дидактора из Приэльбрусья, где за несколько дней я получил неповторимый заряд бодрости и новых идей для своей работы. Хочу познакомить вас с незатейливым, но весьма полезным цифровым онлайн инструментом по созданию схем. Сразу же хочу призвать учителей-предметников гуманитарных и ряда других дисциплин не торопиться закрывать эту статью. Надеюсь, я смогу вас убедить в том, что этот онлайн редактор будет полезен и вам, а не только учителям информатики или физики.
Читать дальше