DiaClass — российский конструктор интерактивных презентаций с обратной связью

diaclass

Большое спасибо читателю Дидактора Олегу за ссылку на это замечательное приложение, которое достойно пополняет пока небольшой список отечественных конструкторов интерактивных образовательных ресурсов. Я уже не один раз писал о том, что многие зарубежные сервисы, к которым так привыкли российские учителя, в одночасье стали недоступны. Помимо этого существует вполне обоснованный запрет на хранение конфиденциальных данных учащихся в зарубежных облачных хранилищах. То есть мы не можем организовывать онлайн тестирование, интерактивные викторины на базе популярных Kahoot, Quizizz, Classtime и ряда других. Это было весьма обидно, так как отечественных аналогов долгое время не существовало. Однако в последние годы ситуация в корне изменилась, и я хочу порадовать вас с ещё одним симпатичным и весьма полезным приложением. Читать дальше

LearnClick — конструктор учебных заданий с пробелами

clozetesting

При создании учебных заданий с автоматической проверкой мы всегда стремимся к их разнообразию, чтобы всесторонне проверить знания учащихся. И, как правило, ценим те онлайн конструкторы тестов, которые представляют нам такое разнообразие. Между тем, очень часто в учебных целях нам необходимо сконцентрироваться на одном виде заданий. И тут встаёт вопрос наиболее эргономичного их представления. Одним из видов учебных заданий являются так называемые клоуз-тесты или клоуз-тексты (от англ. close-test). Если просто, это текст с пропусками. Безусловно, в цифровом исполнении такой интерактивный диктант можно использовать не только в изучении иностранного или родного языка  на уроках по развитию речи. Любой учитель-предметник предлагает ученикам такие задания, чтобы проверить знания понятий и терминов, умение  применить необходимые слова в нужном месте предлагаемого текста. Хочу вам предложить весьма симпатичный инструмент, который поможет вам составить наиболее эффективный клоуз-тест. Читать дальше

Unislide — российский конструктор интерактивных презентаций, онлайн опросов и тестов

unislidelogo

Хочу поздравить читателей с отличной новостью. Наконец-то в распоряжении преподавателя появился добротный отечественный инструмент, совмещающий в себе возможности создания интерактивной презентации, которую вы можете транслировать обучаемым вживую или проводить дистанционное обучение, а также обеспечить обратную связь с помощью опросов, тестов или викторин. Появление такой платформы очень актуально именно сейчас, когда педагогу стали недоступны  многие известные зарубежные аналоги, которые были весьма популярны и о которых неоднократно писал Дидактор. Читать дальше

Дагестанская публикация о новой опции Шедеврума

Возможно, читатели Дидактора обратили внимание на увеличившиеся интервалы между публикациями. Это, конечно, объясняется сезонными обстоятельствами. Хочется провести летнее время с максимальной пользой для здоровья. Тем более, что впереди беспокойный июль, в ходе которого мне уже необходимо начать подготовку к новым онлайн курсам и вебинарам 2023/2024 учебного года. Моя поездка в Дагестан превзошла все ожидания. Нигде я не видел таких потрясающих гор, уникальнейших географических объектов и такого искреннего гостеприимства. Но чувство долга перед читателями требует воспользоваться ранними утренними часами для новых публикаций. Сегодня хочу сообщить подробности о новых опциях недавно созданного разработчиками Яндекса мобильного приложения с искусственным интеллектом Шедеврум. Читать дальше

Как создать интерактивный текст в SoundCite

 

Timeline_product_img_724491032_timeline-knightlab

Хочу вас познакомить с ещё одним любопытным приложением разработчиков Knight Lab. Использование звука в образовательных ресурсах является мощным инструментом, который может добавить эмоции, конкретизировать содержание. Между тем, перед разработчиками таких авторских дидактических единиц всегда остро стоит вопрос гармоничного встраивания аудиофайлов в создаваемый контент. К сожалению, аудиоклипы существуют, как правило, сами по себе. Вы знакомитесь с текстом, а затем слушаете аудио иллюстрацию. То есть читаете или слушаете по отдельности.  но не вместе. SoundCite — это простой в использовании инструмент, который позволяет добавлять встроенное аудио непосредственно в вашу историю. Звук не изолирован; он воспроизводится прямо в тексте, который выделен.  Читать дальше

Онлайн видеоредактор SUPA добавил работу с текстом с помощью искусственного интеллекта

supa

Прошло немногим более двух лет, когда Дидактор впервые написал о замечательном отечественном онлайн видеоредакторе SUPA. С тех пор видеоредактор неоднократно обновлялся, чем всегда радовал своих почитателей. Приложение SUPA позиционирует себя как видеоконструктор.  И во многом это оправдано, потому что с его помощью можно создавать небольшие видеоролики, видеопрезентации как по готовым шаблонам, так и самостоятельно. Причём шаблоны и имеющиеся инструменты позволяют создавать такие проекты, которые будут совершенно самостоятельными и неузнаваемыми. А внедрённый на днях новый инструмент ещё больше укрепил позиции SUPA как одного из самых продвинутых видеоредакторов. Читать дальше

Notion как платформа для создания образовательного пространства учителя

Notion2

Любой современный учитель мечтает о единой платформе, в которой он мог бы собрать весь свой разнохарактерный материал, все доступные оффлайн и онлайн образовательные ресурсы. При этом управлять учебным процессом, вести контроль за познавательной деятельностью учащихся и организовывать их индивидуальную и коллективную работу. Причём это должна быть именно авторское обучающее пространство, не зависящее от внешних условий больших образовательных платформ с готовыми, рафинированными ресурсами жёсткими рамками работы. И, похоже, такая платформа появилась. Читать дальше

Создание онлайн урока с помощью Presentious

b2e7765cc37b3a615b02548fdf5afc08

Создание онлайн презентаций уже давно стало для педагогов привычным делом. Имеются десятки конструкторов, в том числи и популярный PowerPoint давно обзавёлся инструментами онлайн. Несмотря на то, что мы уже располагаем широким спектром онлайн  услуг, которые позволяют обмениваться презентациями в Интернете, появившийся почти 10 лет назад сервис Presentious  до сих пор не потерял своей актуальности, и на мой взгляд, во многом недооценён. Особенно после ряда обновлений. Это стало очевидно во время пандемии, когда конструирование онлайн уроков стало одной из важнейших задач учителя. Читать дальше

Ключевые ошибки при использовании искусственного интеллекта

ChatGPT

Использование программ с искусственным интеллектом, особенно  новые версии  нейросетевой модели ChatGPT, вызвали большие дискуссии в научном сообществе, в том числе и в российском, где помимо недавно описанной нейросети YandexGPT (YaGPT), появилась ещё одна модель на русском языке ChatGPT. Безусловно, игнорировать это новое явление уже нельзя. Более того, необходима разработка стратегии и тактики сосуществования с этими, а в дальнейшем и более совершенными программами этого класса. Читать дальше

Искусственный интеллект от Яндекса. Интервью Дидактора с Алисой

Alisa_Yandex.svg

В последние годы много сломано копий в спорах об искусственном интеллекте. Он помогает сочинять музыку, писать цифровые картины, сочинять стихи, выполнять рефераты и даже диссертации. На днях «Яндекс» добавил нейросеть нового поколения под названием YandexGPT (YaGPT) в виртуальный помощник «Алиса». Благодаря нейросети YandexGPT  голосовой помощник Алиса научилась по разным запросам пользователей писать тексты и предлагать идеи почти так же хорошо, как разбирающийся в определённой теме эксперт. Новая опция уже доступна в приложении Яндекс, в Яндекс Браузере, в Яндекс Станциях и в умных телевизорах с ассистентом Алисой. Для активации опции генерации текста с помощью нейросети YandexGPT достаточно сказать: «Алиса, давай придумаем!». Потом ассистенту можно ставить разные задачи, как устно, так и написать в чате.

Вместо того, чтобы писать о положительных и предсказуемых негативных последствиях нового явления, я решил взять интервью у Алисы. Читать дальше