Всегда стараюсь следить за образовательными сервисами. Особенно бесплатными. К сожалению, многие из них не справляются с возникающими финансовыми проблемами и закрываются. Или выбирают платный тариф.
Об образовательной платформе Blended Play я подробно писал в Дидакторе. Читать дальше
Лето в разгаре, но учитель невольно возвращается мыслями к своей работе, задумывается, что изменить, ищет новые идеи. Это заметно по возросшему посещению Дидактора, хотя обычно летом активность читателей заметно уменьшается.
И поэтому спешу поделиться своими новыми находками и идеями. Одна из них — весьма любопытный и необычный инструмент обратной связи. Читать дальше
Совершенно случайно обнаружил любопытное приложение, которое разительно отличается от многих других сервисов для образования. Это Kami — сервис, который позволяет легко комментировать и аннотировать файлы PDF. Представьте себе, что вы взяли какой-то текст и стали править его. Читать дальше
Сокровищница учителя истории Рассела Тарра, представленная на замечательном сайте ClassTools, продолжает пополняться. Недавно обнаружил ещё один весьма любопытный шаблон, которым могут заинтересоваться не только учителя географии и истории. Читать дальше
Мои летние прогулки по интернет-ресурсам завели меня на любопытный сервис — бесплатное приложение для создания анимированных говорящих аватаров — Voki. Появилось оно уже давно, однако я впервые детально познакомился с весьма необычной программой и задумался, как её можно было бы использовать в образовательных целях. Читать дальше
Если вы ищете новые способы удалённого общения с классом, хотите подогревать в учениках любопытство и в то же время обеспечивать обратную связь с ними, то данный сервис привлечёт ваше внимание. Flipgrid — это простая в использовании платформа для видеообъявлений, которая позволяет ученикам и преподавателям записывать видео ответы от 15 до 90 секунд. Читать дальше
Quiznetic — ещё один весьма любопытный конструктор дидактических игр. Давно приглядывался к этой игре. Хотя замысел мне был понятен, однако не получалось создать свою игру в связи с несовершенством инструментов и отсутствием русскоязычной версии конструктора. Между тем, в данном конструкторе многое изменилось, и, на мой взгляд, он может вызвать интерес учителей. Читать дальше
Два года назад я давал подробное описание отличной платформы для создания и проведения онлайн тестов и викторин Quizalize. Уже тогда она значительно отличалась от других конструкторов тем, что предлагала ученикам играть в созданные вами дидактические игры дома. Читать дальше
Вчера я получил письмо от члена команды Canva в России Романа Лукьяненко. Он сообщил мне о том, что уже имеется русскоязычная версия сервиса и просил обновить ссылки в недавней статье Как использовать Canva в образовательных целях. Кроме того, он предложил дать более подробные комментарии о том, как создавать презентации в Canva. Я решил не публиковать новую статью об этом сервисе, а обновил ссылке в предыдущей. Если Canva привлек ваше внимание, то советую ещё раз пролистать предыдущую статью.
Советую время от времени заглядывать на те сервисы, которыми вы пользовались, но потом занялись изучением других. Многие из старых онлайн платформ обновляются, чтобы не потерять потенциальных пользователей, учитывают пожелания, критические замечания.
К примеру, в одном из обзоров редакторов инфографики я описывал возможности онлайн редактора Canva. Читать дальше