Как за один час организовать дистанционное обучение? Инструкция к применению

Многие учителя с большим волнением ждут начала дистанционного обучения. Сказывается и отсутствие опыта, и недостаточные навыки работы в непривычном режиме. Хочу показать вам, как можно быстро и эффективно организовать дистанционное обучение с минимальными затратами и начальными навыками удалённой работы. Читать дальше

Организация дистанционного обучения на основе BlendSpace

photo

Продолжающийся карантин помогает учителю повысить уровень своих информационно-технологических компетенций. С другой стороны, приобретя навыки владения новыми цифровыми инструментами, можно разнообразить домашнюю учебную работу детей. Данный сервис, прежде всего, привлечёт вас лёгкостью создания интерактивных уроков. Читать дальше

Акция «А что у вас?» Часть 6-я. Печальная

kiber

Дидактор продолжает акцию «А что у вас?» 

Напоминаю, что читатели приглашаются для обмена мнениями о том, как в их местности на самом деле организовано удалённое обучение. К обсуждению приглашаются педагоги, родители и ученики.

Если получается, то поделитесь опытом! Если не получается, то сообщите, с какими проблемами столкнулись. Сегодня публикую тревожное сообщение родителя. Читать дальше

Акция «А что у вас?». Часть 5. Перед стартом

UDALENKA

Дидактор продолжает акцию «А что у вас?» 

Напоминаю, что читатели приглашаются для обмена мнениями о том, как в их местности на самом деле организовано удалённое обучение. К обсуждению приглашаются педагоги, родители и ученики.

Если получается, то поделитесь опытом! Если не получается, то сообщите, с какими проблемами столкнулись. Во многих школах дистанционное обучение стартует в начале следующей недели. Читать дальше

Акция «А что у вас?» Часть 3

UDALENKA

Дидактор продолжает акцию «А что у вас?» 

Напоминаю, что читатели приглашаются для обмена мнениями о том, как в их местности на самом деле организовано удалённое обучение. К обсуждению приглашаются педагоги, родители и ученики.

Если получается, то поделитесь опытом! Если не получается, то сообщите, с какими проблемами столкнулись. Сегодня ознакомьтесь с двумя вариантами удалённого обучения, организованного в разных регионах. Читать дальше

Как организовать дистанционное обучение на основе Российской электронной школы

screenshot_267

Как и следовало ожидать, карантин в школах продолжится на неопределённое время, а после удлинённых каникул учителям необходимо организовать удалённое обучение своих подопечных. Для того, чтобы не встретиться один на один с неожиданностями в виде зависания платформы, разных возможностей учителей и учеников для занятий, необходимо, конечно, предусмотреть несколько сценариев работы с учащимися. Читать дальше

Образовательные приложения для демонстрации работ учащихся

nabor

Один из лучших способов показать учащимся, что их работа ценна и важна, — это показать её публично. Хочу вас познакомить с некоторыми приложениями, которые позволят это сделать. Конечно, их намного больше. Прежде всего, хотелось показать наиболее доступные и лёгкие в использовании.

Без сомнения, демонстрация работ работ учащихся имеет ряд преимуществ. Читать дальше

Как в несколько щелчков превратить любой документ в тест

maxresdefault

Признаться, когда впервые узнал об этом сервисе, я только вздохнул и не рассматривал его серьёзно, так как опасался, что использование документов на русском языке ни к чему хорошему не приведёт. Но оказалось, можно «выжать» из этого сервиса большую пользу не только учителям английского языка.  Читать дальше

Начинаем акцию «А что у вас?»

UDALENKA

Ежедневные сообщения в новостных передачах в последнее время всё больше похожи на сводки с фронта. Мы с тревожным вздохом понимаем, что помимо всего прочего от худшего нас спасают бескрайние территории. Хотя всё равно быть начеку и беспокоиться крайне необходимо. Но в то же время огромные просторы приводят к абсолютно разным возможностям в организации образовательного процесса в экстремальных условиях. Читать дальше

Если вы только начинаете осваивать удалённое обучение

karantin

Ситуация с коронавирусом показала явную неготовность нашей школьной системы к работе в условиях всеобщего удалённого (дистанционного) обучения. И дело не только в технических проблемах. С ними столкнулось всё мировое сообщество. Дело и в других составляющих, которые зависят, прежде всего, от органов образования, школ и каждого учителя в отдельности. Читать дальше