Ровно пять лет назад я представлял проект моих давних друзей и соратников из компании «Новый Диск», посвящённый предшкольной подготовке. Этот интерактивный онлайн курс назывался «Стань школьником с Робобориком». Проект стал настолько успешным, что на его основе была открыта образовательная платформа Робоборик. Она ориентирована как на самих детей, так и на их родителей, и, конечно же, воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Согласитесь, дошкольный период — это весьма серьёзный и ответственный этап в жизни детей. И очень важно, чтобы он прошёл максимально эффективно и, в то же время, комфортно для малышей.

Теперь на платформе, помимо интерактивного курса «Стань школьником с Робобориком», размещён ряд продуктов для дошкольников от трёх и далее лет. Курсы знакомят малышей с окружающим миром, помогают изучить математику, развивают речь и логическое мышление, обучают в игровой форме основам информатики, а также формируют представления о разных видах творчества. Сквозной персонаж Робоборик сопровождает детей по всем курсам.

Новые видео публикуются в обновлённой версии Академии цифрового учителя на Дзене. Подпишитесь на мой обновлённый канал.

Итак, платформа Робоборик представлена следующими онлайн курсами и образовательными продуктами:

• Стань школьником с Робобориком! (5+)
• Знай больше с Робобориком! (3+)
• Окружающий мир с Робобориком (3+)
• Аудиокниги Робоборика (3+)
• Студия знаний Робоборика (5+)
• Основы финансовой грамотности для дошкольников (5+)
• Get Ready for school with Roboborik (5+)
• Среда визуального программирования «Страна Гномов» (6+)
• Мультимедийные развивающие ресурсы Развивающая предметная среда

Помимо этого создатели платформы организуют олимпиады для детей, конкурсы для педагогов и марафон, ориентированный на повышение квалификации педагогов дошкольного образования в области использования цифровых технологий

Педагоги детских садов и начальной школы, а также родители будут иметь доступ к системно выстроенным занятиям, а инструменты мониторинга помогут им наблюдать за успеваемостью детей (в группе или индивидуально), анализировать их результаты.

Вы можете отслеживать в электронном журнале прогресс обучающихся по каждой теме.

Инструменты обратной связи помогают персонифицировать обучение с учётом индивидуальных способностей и особенностей детей.

В ряде детских садов, а в начальной школе повсеместно, имеются интерактивные доски и интерактивные панели. Образовательные ресурсы Робоборика позволяют активно использовать эти уникальные электронно-технические средства обучения для организации взаимодействия детей с образовательными ресурсами.

Такой комплексный подход позволяет организовать образовательную деятельность дошкольников и младших школьников в тесной связи с окружающей их действительностью и происходящими вокруг них событиями. Продумана тематическая преемственность в подаче материала.

Каждое занятие курса хорошо структурировано. Оно содержит набор ресурсов, которые помогут спланировать и организовать разные виды деятельности дошкольников:

• обучающий анимационный ролик, раскрывающий основные понятия изучаемой темы,
• набор интерактивных заданий, выстроенных по возрастанию сложности,
• задания для формирования раздаточных материалов с возможностью распечатки,
• план с описанием работы детей в электронной среде курса и с традиционными дидактическими материалами в предметно-пространственной среде.

Таким образом, в интересах здоровьесбережения вы можете не злоупотреблять экраном монитора или большим экраном проектора, а использовать на занятии также и распечатанный вами материал.

Все занятия созданы с учётом возрастных особенностей детей:

• игровая форма подачи материала,
• наличие весёлого персонажа Робоборика,
• отсутствие ограничений по времени на период работы,
• несколько попыток для решения заданий,
• обратная связь (программная реакция на правильное и неправильное выполнение),
• отражение результативности в виде баллов за правильное решение,
• дикторское сопровождение (все ресурсы озвучены).

Разработчики курсов с учётом требований федеральных образовательных стандартов предусматривают развитие в детях самостоятельности и инициативности, концентрации внимания. Малыши учатся работать по инструкции. В ряде занятий закладываются основы навыков критического мышления и самооценки. Дошкольники научатся работать с компьютерными устройствами и электронными образовательными ресурсами, как того требует современная школа.