Готовя ученические проекты или рассматривая свои стародавние презентации, мы видим, какие новые возможности предоставляют многие онлайн сервисы. Дидактор около года назад сообщал о Emaze, облачном инструменте создания презентаций, который позволяет пользователю обеспечить привлекательную, красочную и анимированную презентацию. Даже бесплатная версия обладает широким спектром инструментов, шаблонов и других гаджетов для улучшения презентации. Читать дальше
Проглядывая свои старые записи, я вдруг обнаружил новые возможности одного из замечательных сервисов по организации проектной деятельности учащихся. Помимо своих непосредственных задач сервис Trello может послужить нам хорошим помощником для создания коллекции визуальных закладок, организовать самостоятельную работу учащихся по изучению какой-либо из заданных тем. Это чрезвычайно важно сейчас, когда мы ищем свои пути для наиболее комфортной работы учителя и учащихся в режиме удалённого обучения.
Дидактор не раз писал о образовательных возможностях таблиц Google. Безусловно, начинающему пользователю сложно разобраться во всех тонкостях таблиц. Но к услугам учителя есть сайты, предлагающие вам готовые шаблоны, на основе которых вы можете легко создавать свои интерактивные дидактические единицы. В основе таких шаблонов лежит обыкновенная таблица Google. Один из наиболее популярных сервисов — это Flippity, о котором Дидактор не раз писал. Этот сервис предлагает замечательные шаблоны Google Sheets, где достаточно ввести свои данные и получить сконструированное вами интерактивное упражнение. Сегодня пойдёт речь о новом шаблоне. Это генератор случайных событий. Читать дальше
Появившиеся сравнительно недавно шаблоны виртуальной доски Padlet значительно расширили её возможности. Благодаря этому сервису, мы можем обеспечить как синхронное, так и асинхронное дистанционное обучение. Мы можем создать коллекцию визуальных закладок для самостоятельной удалённой работы учащихся. С помощью Padlet мы можем избежать однообразия в дистанционном образовании школьников, подключить их к активной самостоятельной познавательной деятельности. И что немаловажно, на данной платформе учитель может сделать это легко и быстро. Читать дальше
Моя, во многом провокационная, статья о том, Каким будет новый учебный год, вызвала массу откликов и даже споров читателей между собой. К сожалению, мне даже пришлось удалить несколько некорректных высказываний в адрес друг друга. Безусловно, трудно сказать, как на самом деле начнётся новый учебный год. Но как закончится нынешний? Будет ли волнующий до слёз последний звонок для выпускников? Будет ли вечер выпускников? И как быть ученикам и учителям? Неужели безмолвно расстаться? Так или иначе наши дети не виноваты. И всё равно Последний звонок и выпускной вечер должны им запомниться. Читать дальше
Нельзя сказать, что конструктору тестов Online Test Pad Дидактор уделял мало внимания. Но об использовании такого инструмента, как «Диалоги», к сожалению, ещё не писал. Хотя в условиях удалённого обучения такой тренажёр вполне может пригодиться творческому учителю. Читать дальше
Вопросы читателей по популярному сервису Zoom продолжаются. Безусловно, этот сервис возглавляет текущую революцию в области видеоконференций и видеоуроков. По всему миру растёт число учителей, педагогов вузов и системы СПО, использующих его в качестве главного инструмента онлайн обучения. Если вы новичок в проведении видеоконференций и ваш выбор попадает на Zoom, если вы хотите включить его в свое преподавание/обучение, предлагаю расширенную коллекцию видеоуроков, которые, надеюсь, помогут вам в усвоении этого инструмента. Читать дальше
Если у вас недостаточно опыта работы с приложениями демонстрации экрана для создания собственных видеоуроков, можно воспользоваться незатейливым, но весьма полезным сервисом, который поможет в считанные минуты создать такой видеоурок.
Долгое время бесплатная онлайн доска Educreations была доступна только для владельцев iPad. Приложение превращало эти планшеты в небольшую интерактивную доску. В конце прошлого года она стала доступна и для Windows. В таких условиях оказалось возможным создание привлекательных видеоуроков и ученических видеоотчетов. Читать дальше
Согласитесь, готовя очередной онлайн тест, мы зачастую заранее уверены, кто из наших учеников отлично справится с заданием, а кого опять постигнет неудача. Более того, есть такие ученики, которые угадывают правильный ответ, но не обладают прочными знаниями. Мне очень часто хотелось «внедриться» в мозг ученика, в его размышления. Разобраться, где он допустил ошибку, в чём заблуждался?
Несколько месяцев назад нашёл любопытную программу, которая помогает осуществить давнюю мечту о реализации диагностических вопросов. Но только сейчас нашёл время, чтобы в ней разобраться. Читать дальше
В моём подробном описании возможностей образовательной платформы Российская электронная школа проблеме обратной связи, мониторинга результатов самостоятельной удалённой работы учащихся было уделено мало внимания. Между тем, вопрос безусловно очень важный, если мы хотим максимально использовать данную платформу для дистанционного обучения школьников. Читать дальше