Впечатляет не только география МАРАФОНА, разнообразие используемых мультимедийных технологий на уроках, но и различная предметная направленность. Особый интерес вызывают разработки, предназначенные для коррекционной школы. Читать дальше
Метка: цифровая дидактика
Марафон. Понятийно-терминологический словарь
Присланные на МАРАФОН учительские разработки оказались весьма разнообразными. Это не только мультимедийные уроки в обычном понимании, но и дидактические игры, воспитательные мероприятия… Теперь мы рассмотрим тематический словарь-тренажёр. Читать дальше
Марафон. Анализ дидактической игры «Лидер XXI века»
Мультимедийные технологии очень часто используются для создания дидактических игр. Мы получаем возможность провести такую игру более динамично, с визуализацией всех её этапов. Представленный на наш марафон урок как раз и проводится в виде дидактической игры. Читать дальше
Марафон. Анализ урока «Алгоритм как модель деятельности»
Многие учителя давно осознали, что мультимедийный урок — это не только дидактическая разработка, выполненная в офисном приложении PowerPoint. В арсенале педагогов уже много других технологий.
Именно таким является следующий мультимедийный урок нашего марафона. Читать дальше
Марафон. Анализ урока «ПРОФЕССИИ»
Продолжаем наш марафон.
Свой урок представляет Татьяна Ивановна Серова, учитель английского языка лицея № 395 г. Санкт-Петербурга Читать дальше
Марафон. Анализ урока «Комнатные растения в жизни человека»
Сегодня мы проводим разбор первого мультимедийного урока в рамках нашего марафона.
Сначала урок и комментарии автора, затем мой анализ. Читать дальше
Марафон мультимедийных уроков
Внимание! Согласно правилам марафона прием уроков завершен.
Уважаемые коллеги!
Предлагаю провести марафон мультимедийных уроков. Читать дальше
Онлайн школа МЕМОРИЯ. Плюсы и минусы
Онлайн школа МЕМОРИЯ была создана в 2010 г. Это авторский канал на портале YouTube, где собрана коллекция видеолекций по математике (в том числе и высшей), физике, химии, географии, философии и права. Читать дальше
День рождения Дидактора
Ровно четыре года назад вышла первая робкая статья Дидактора. Еще один год активной работы в отечественном образовательном интернет-пространстве позади. Читать дальше
Дидактический приём ПРОВЕРКА ТЕКСТА
Педагоги часто обыгрывают ситуацию «ученик в роли учителя». Это и взаимопроверка, и ведение урока. После публикации дидактической игры ИСПРАВЬ ОШИБКИ мне хотелось попробовать создать вариант самостоятельной проверки учеником текста. Читать дальше