Метка медиадидактика

Пример инфографики

Фев2
primer
Георгий Осипович, а Вы не поделитесь этой инфографикой? Можно ли её как-нибудь скачать? Бывает в школе не работает интернет.
Юлия
___________

Признаться, собирался прикрепить файл с интерактивной инфографикой. Но посчитал её весьма скромной в дидактическом плане.

читать дальше »

Технология SAMR. Рациональное использование информационных технологий в обучении

Янв23

Ruben

Не раз педагоги задумывались о том, как наилучшим образом использовать информационные технологии, реагировать на стремительно появляющиеся новые технологические решения в образовательной практике. Автор технологии технологии SAMR доктор Рубен Р. Пуэнтедура посвятил этой проблеме почти 20 лет. читать дальше »

Таймер обратного отсчёта — инструмент учителя. Какой выбрать?

Дек25

3D person leaning on a clock

Очень важно добиваться от учеников исполнительской дисциплины.

Ребята должны ценить учебное время, понимать, что для выполнения того или иного задания им отпущено заданное количество минут (или даже секунд). И невыполнение норматива тоже равнозначно невыполнению учебного задания.

В статье Анимированные часы на мультимедийном уроке несколько четыре года назад была показана разработка учителя Алексея Баженова.

Конечно, использование его часов требует определённых навыков. Между тем, по прошествии ряда лет на просторах интернета появился целый ряд готовых и бесплатных таймеров отсчёта обратного времени, не требующих дополнительных усилий. читать дальше »

Пример удачных обучающих роликов по биологии

Дек10

test5

Обвал учебной информации требует от нас более критичного подхода к подбору образовательных ресурсов.

Учителю приходится с большим пристрастием относиться к опубликованным или своим авторским учебным материалам.

Публиковавшиеся многократно в Дидакторе требования к мультимедийным дидактическим единицам можно свести к следующим позициям: читать дальше »

Пять требований к ученической презентации

Ноя27

1453_html_m4fa41dcb

В последние годы заметно изменилась образовательная среда в сторону все более активной работы учащихся (студентов). Все чаще они представляют свои проекты, отчитываются о проведённых исследованиях.

Однако с грустью приходится констатировать, что большинство представляемых учениками презентаций — крайне низкого качества. читать дальше »

«Яблочко по тарелочке» — визуализация

Ноя17

krug3

«Покатилось яблоко по тарелочке» — эта известная сказочная ситуация встречается в ряде сказок и ассоциируется нами с прообразом современного телевизора. читать дальше »

Образовательные возможности редакторов инфографики

Окт22

Randy Krum Profile (1)

В условиях нарастающего вала информации проблемы визуализации мышления становятся всё более актуальными. Помимо усиления обучающего эффекта, учитель  стремится использовать мультимедийную наглядность для того, чтобы представить учебный материал компактно, привлекательно, с помощью системы визуальных образов.   читать дальше »

Образовательные возможности Рlanet Nutshell

Окт1

big-PN

Среди производителей учебных видео и анимационных роликов учитель может обратить внимание на небольшие, содержательные и снятые в высоком качестве сюжеты от компании Рlanet Nutshell.

Нестандартный подход, остроумные комментарии, хорошая динамика помогают объяснить учащимся самые сложные темы. читать дальше »

Технологический приём ВСПЛЫВАЮЩИЕ КНОПКИ

Сен15

knopka2

Всплывающие кнопки довольно часто встречаются во многих программных приложениях и в веб-ресурсах. Рассмотрим возможность их использования в дидактических разработках. читать дальше »

Как работать с шаблоном ПРОВЕРКА ТЕКСТА

Авг28

Приём ПРОВЕРКА ТЕКСТА вызвал большой интерес и большое количество вопросов. Они вполне понятны, так как в разработке используется система невидимых триггеров.

Я подготовил шаблон, который может максимально облегчить работу. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.