Продолжаем обзор возможностей онлайн конструктора тестов, кроссвордов и головоломок Online TestPad. В предыдущих двух статьях я дал небольшой общий обзор и остановился на том, как обеспечить обратную связь и создать виртуальный класс. Без сомнения, нам необходимы инструменты не только тестирования, но и конструирования других видов учебных задач, что разнообразит познавательную деятельность учеников. Хочу познакомить вас подробнее с конструированием логических игр. Читать дальше
В опубликованной несколькими днями ранее статье об этом замечательном конструкторе я обещал вернуться к нему и обратиться к инструментам обратной связи, создания виртуального класса. Читать дальше
В образовательном пространстве до сих пор кипят страсти о ценности интерактивных досок. Эти устройства, работающие как очень большие экраны компьютера, позволяют управлять данными, демонстрировать изображения, видео из Интернета и из компьютера. Благодаря программному обеспечению, все манипуляции учителя или учеников могут быть продемонстрированы на интерактивной доске. Читать дальше
Среди россыпи шаблонов Рассела Тарра предлагаю обратить внимание на шаблон дидактической игры Dustbin Game. Ученику (или ученикам) необходимо рассортировать слова по четырём урнам (категориям). В игре используется интерактивный инструмент перетаскивания объектов draganddrop. Каждый учитель легко найдёт, как использовать эту игру в своей предметной области. Читать дальше
Дидактор продолжает следить за теми приложениями, о ком были уже публикации. Безусловно, они изменяются, совершенствуются. А некоторые, к сожалению, прекращают свою работу.
После последней публикации о замечательном конструкторе дидактических игр УМА ИГРА на русском языке многое в его работе изменилось. Читать дальше
Наиболее популярная онлайн доска Padlet заметно обновилась.
После публикации последней статьи об этом сервисе появились заметные приятные изменения. Они касаются не только оформления досок, но и ощутимо дополнился функционал. Читать дальше
Возможно, мои критические замечания, опубликованные в Дидакторе, а может быть и сами разработчики убедились в неудобной процедуре входа учеников в сервис для работы дома, но в работе Яндекс.Учебника появились серьёзные изменения. Читать дальше
Облачные технологии развиваются настолько быстро, что поспевать за появлением новых онлайн цифровых инструментов физически невозможно. Одни из них быстро исчезают в силу невостребованности или невозможности поддерживать бесплатный доступ. Другие приложения поселились в мировой сети надолго, постоянно развиваясь. Яркий показатель — ресурс, о котором сейчас пойдёт речь. Читать дальше
Бывает и так. Набросок об этом сервисе пылился где-то на одной из моих виртуальных «полок» и ждал своего часа. Когда я рассеянным щелчком мыши вдруг обнаружил потрясающий клад в виде весьма необычного образовательного облачного продукта. Читать дальше
Продолжаем знакомиться с коллекцией интерактивных инструментов от H5P. Далеко не во всех конструкторах тестов используется технология Drag and Drop (перетаскивание объектов). В данном сервисе мы имеем несколько вариантов реализации данного приёма. Читать дальше