Многие учителя ищут возможность разнообразить синхронное удалённое обучение учащихся, чтобы не только видеть своих подопечных с помощью приложений по созданию онлайн конференций, но и следить за учебной деятельностью учащихся в режиме реального времени. Дидактор уже не раз писал о таких инструментах. На мой взгляд, это гораздо более эффективный подход к удалённому обучению, когда мы можем организовать единое образовательное пространство с учениками, удержать их внимание, обеспечим поддержку, пригласим к сотрудничеству. Среди таких приложений достойное место может занять и онлайн доска, о которой речь пойдёт ниже. Читать дальше →

Среди большого перечня онлайн досок Miro занимает особое место. Во-первых, потому что она обладает большим количеством инструментов для организации совместной деятельности учащихся. Во-вторых, потому что это отечественная разработка. Хотя в то же время удивляет такое пренебрежение к российским пользователям, в том числе и педагогам. Как ни странно, но русскоязычной версии доски нет. Для сравнения популярный Padlet давно открывается в браузере сразу на русском языке.  Безусловно, такой недочёт затрудняет использование MIRO. Хотя она обладает рядом инструментов, которые помогают работать в режимах синхронного и асинхроноого удалённого (дистанционного) обучения. Читать дальше →

Вот и заканчивается май и весна в целом, которая, наверное, нам запомнится надолго. Вот и я стал после режима самоизоляции и совершать велосипедные экскурсии по окрестностям Армавира. И вам желаю найти возможность вырваться на природу. После таких прогулок всегда хочется порадовать читателя чем-то сногсшибательным. И нынешняя статья, надеюсь, вас удивит. Читать дальше →