Как добавить информацию в видео с помощью PowerPoint?

ppvideo

Несмотря на многочисленные пикировки критиков и откровенных противников, программа презентаций PowerPoint является, на мой взгляд, одним из наиболее удачных цифровых проектов. Уже много лет работаю с данным приложением Microsoft и в который раз открываю его новые возможности. Работая над проблемой проектирования учебного видео, решил немного поэкспериментировать.  Читать дальше →

Интерактивная инфографика в PowerPoint. Ещё два примера

nachalo

На прошлой неделе в рамках обучения на платформе «Фоксфорд учителю» проводил вебинар, посвящённый образовательной инфографике. Готовясь к нему, ещё раз убедился в больших возможностях офисного приложения PowerPoint для создания подобного типа дидактических единиц. Читать дальше →

О чём писал Дидактор летом?

didsummer

Количество посетителей Дидактора стремительно возрастает. А это значит, что новый учебный год не за горами. Очень рад, что многим из вас удалось хорошо отдохнуть. Хочу помочь коллегам легче погрузиться в новые идеи и технологии. Уверен, данный экскурс по лучшим статьям в июне — августе облегчит ваши поиски. Читать дальше →

До открытого занятия осталось 4 дня

foksford-promokod-na-skidku

Напоминаю читателям Дидактора, что 9 августа вы можете участие в бесплатном открытом занятии Как обеспечить интерактивность урока цифровыми инструментами?, которое проводится на площадке Онлайн школы Фоксворд. Занятие проводит ваш покорный слуга по приглашению руководителей онлайн школы. Читать дальше →

Book Creator добавляет новые инструменты

book-creator-web-banner

Более года назад занимался изучением данного сервиса, но в силу ряда причин, о которых напишу ниже, отказывался от публикации. Но вот недавно создатели данного конструктора объявили о добавления нового инструмента, который расширяет  возможности сервиса. Читать дальше →

Какую модель перевёрнутого обучения выбрать?

model

На летних каникулах у учителя появится больше времени для работы над собой, для размышлений о том, как дальше работать, что в своей деятельности изменить. Именно в это время Дидактор намеревается разместить ряд материалов, неспешных статей, с которыми хорошо бы познакомиться не впопыхах. Сегодня хочу обратиться к вопросам технологии перевёрнутого обучения. Читать дальше →

Новый конструктор интерактивного плаката

ip5

После затяжных выходных и праздничных дней у учителей осталось несколько недель напряженной работы. Надеюсь, у постоянный читателей будет возможность, несмотря на плотные графики? заглядывать в Дидактор. Хочу порадовать вас новым конструктором интерактивного плаката. Читать дальше →

Новейший конструктор интерактивного плаката — подарок участникам вебинара

vebplakat

Напоминаю, что 20 апреля состоится вебинар Технологий конструирования интерактивного плаката в педагогической практике. В ходе вебинара вам будет предложен новый уникальный конструктор интерактивного плаката, выполненный в PowerPoint.  Читать дальше →

Вебинар «Технология конструирования интерактивного плаката в педагогической практике»

vebplakat

Так уж сложилось по предложению руководителей педагогического сообщества УРОК.РФ, но график моих вебинаров на их площадке довольно плотный. В субботу 20 апреля в 11.00 состоится очередной вебинар. Он посвящён Технологии конструирования интерактивного плаката в педагогической практике. Возможно, тема вам покажется избитой. Я уже видел ряд вебинаров и мастер-классов на различных площадках по аналогичной теме. Причём некоторые из них были основаны на моём материале без указания автора. Читать дальше →