Как Яндекс.Форму сделать инструментом формирующего оценивания

image_2329

Компания Яндекс продолжает  совершенствовать свои сервисы, посвящённые образованию. Значительно изменился Яндекс.Учебник, который могут теперь использовать учителя и ученики всех классов. Яндекс.Телемост уверенно становится достойной альтернативой популярного Zoom для организации синхронных онлайн уроков. Ещё одним эффективным образовательным инструментом могут стать Яндекс Формы, которые в последнее время тоже значительно обновились. Теперь вы можете использовать инструменты обратной связи, имеющиеся в данном приложении. То есть Яндекс Формы можно использовать в качестве инструмента формирующего оценивания.  Читать дальше

Как создать интерактивный урок в iSpring

ispring

Дидактор не раз писал о замечательном российском конструкторе интерактивных образовательных модулей iSpring. Слежу за этими продуктами почти с основания компании, которая находится в Йошкар-Оле и имеет восхищённых почитателей из огромного числа стран. Безусловно, далеко не каждый учитель после истечения срока бесплатного пользования продуктами iSpring готов приобрести платные версии, хотя компания предоставляет ряд льгот и акций образовательным учреждениям. Но в то же время многие педагоги не  знакомы с бесплатными продуктами iSpring. А они есть. К примеру, сегодня хочу показать, как можно создать эффективные интерактивные уроки с помощью  iSpring Free, которая по сути является одной из наиболее оригинальных надстроек к программе презентаций. Читать дальше

Teacher Made добавляет инструмент по перетаскиванию объектов

logoTM

Сравнительно новый конструктор интерактивных рабочих листов TeacherMade продолжает совершенствовать свой сервис и добавлять новые опции для создания онлайн заданий для учащихся. Совсем недавно разработчики добавили инструмент по перетаскиванию объектов. И такие действия мы можем создать на рабочей поверхности с нуля или воспользоваться существующими PDF-файлами и документами Word. Читать дальше

Как создать задания с письменными ответами в Tiny Tap

tiny-tap-logo

Чем чаще я заглядываю  в конструктор дидактических игр TinyTap, тем больше нахожу новые возможности для создания интерактивных обучающих ресурсов. Сегодня я хочу показать, как в TinyTap можно создать интерактивные задания, на которые ученик должен ответить письменно. Таким образом, кроме возможности создания дидактических упражнений на основе задаваемых устных вопросов и даже создания онлайн презентации, урока, интерактивной книги, мы можем  спроектировать серию заданий на основе задаваемых устных вопросов. Читать дальше

Как создать онлайн презентацию, урок или анимированную книгу в Tiny Tap

tiny-tap-logo

Согласен с теми педагогами, которые считают, что лучше в совершенстве овладеть несколькими онлайн инструментами, чем поверхностно пользоваться десятками. Благодаря более глубокому изучению того или иного сервиса, мы лучше узнаем о его секретах и не сразу замеченных возможностях. И нашим ученикам, которым мы представляем наши авторские онлайн ресурсы, привычнее работать с ними. Нам не нужно раз за разом инструктировать учащихся, как пользоваться, на какие кнопки нажимать и т.п. Так, на мой взгляд, происходит и с конструктором дидактических игр Tiny Tap, о котором Дидактор писал более года назад. Хочу показать, как с помощью данной платформы можно создавать не только игры и упражнения, но и онлайн презентации, уроки и интерактивные книги. Читать дальше

Как создать авторский мультфильм с помощью Cloud Stop Motion

Q_F60qxV_400x400

Уже более десяти лет назад в Дидакторе была опубликована большая статья о школьной студии мультфильмов КОМП пос. Первомайский Краснодарского края. Это было реальное воплощение проектной деятельности учащихся. Безусловно, с тех пор прошло много времени. Появился целый ряд программ, облегчающих создание мультфильмов. Сегодня речь пойдёт не о тех сервисах, которые предлагают готовые шаблоны. Нет, данная программа предлагает вам создавать авторские анимации с нуля, кадр за кадром. Но от этого ваш труд или творчество учащихся только выиграет.  Читать дальше

Flipsnack — конструктор интерактивной книги значительно обновился

Очень рад, что казахстанские коллеги возвращаются к нормальной жизни, в том числе и к Дидактору. В студенческие годы я был в этой гостеприимной стране, о которой у меня остались трепетные воспоминания, прежде всего, о людях. А теперь многие педагоги Казахстана  стали моими постоянными читателями. Ну что ж, возвращаемся к нормальному рабочему ритму. Спешу порадовать всех читателей старым, но очень обновлённым сервисом, с помощью которого мы можем создавать электронные интерактивные книги. На мой взгляд, электронной книге, как важной  цифровой дидактической единице, уделяется недостаточное внимание. Между тем, в условиях продолжающейся перманентной удалёнки, она может стать действенным инструментом обычного и дистанционного обучения.  Читать дальше

Двенадцать лучших статей за двенадцать месяцев 2021 года

Завершая год, как всегда, Дидактор публикует обзор лучших публикаций, которые запомнились читателям. Конечно, это очень условно, потому что в каждую из статей автор вкладывал все свои старания. Как правило, в Дидакторе нет, так называемых «проходных» публикаций. Отдельные выборки лишний раз дают возможность напомнить об уникальных цифровых инструментах, об актуальных проблемах практического образования. Читать дальше

Образовательные возможности Visme

Visme-standard-lifetime-discounted-deal-on-stacksocial

Дидактор часто возвращается к сервисам и приложениям, о которых сообщалось давно. Некоторые из них, особенно бесплатные, по различным причинам прекращаются своё существование. Другие, и таких немало, не стоят на месте,- постоянно обновляются, придумывают новые инструменты, иногда кардинально меняющие их облик. В своё время Дидактор писал об онлайн платформе для создания презентаций, анимаций, баннеров, инфографики, отчётов, форм и другого визуального контента Visme. В одной из статей сервис упоминался в обзоре редакторов инфографики. Другая статья была посвящена отдельному инструменту по созданию интерактивной карты. После 6-летнего перерыва предлагаю познакомиться с обновлёнными возможностями сервиса. Читать дальше

Как создать диалоговый тренажёр в Core

 

1c9409ae7050da838a1407c9e25acc36

Предыдущая публикация, посвящённая сервису Adeptly навела меня на мысль подготовить материал о другом конструкторе диалогового тренажёра популярного приложения Core. Нет сомнения, что замечательный отечественный конструктор интерактивных уроков, интерактивных рабочих листов Core Дидактор не обошёл вниманием, следя за ним буквально с момента появления. Несмотря на свою недолгую историю, сервис приобрёл большую популярность у педагогов. Он постоянно обновляется. Разработчики сайта быстро реагирует на пожелания пользователей, в чём читатели Дидактора не раз были свидетелями.

Среди различных интерактивных инструментов конструктор интерактивного тренажёра вызывает особое внимание. К сожалению, Дидактор писал ранее о нём вскользь, хотя уверен, что эта очень полезная опция требует отдельного описания. Читать дальше