Многие старые конструкторы онлайн тестов до сих пор могут оказать нам существенную помощь в работе. С Socrative я знаком уже давно, но до сих пор доволен его простотой и многофункциональностью, несмотря не небольшое разнообразие типов заданий. Прелесть этого приложения в другом. Читать дальше
Спасибо читателю Сергею, который напомнил мне об этом замечательном инструменте формирующего оценивания. И хотя в Дидакторе уже был обзор Formative, я решил ещё раз вернуться к нему и сопроводить анализ видео с описанием возможностей этого сервиса. Читать дальше
Почти два года назад я публиковал материал о инструменте опросов Zoho Survey. Но, признаюсь честно, не удосужился посмотреть другие возможности многофункциональной системы, включающей в себя не только организацию тестов и опросов, но и ряд других возможностей. Читать дальше
Простая, лёгкая в использовании и, что немаловажно, бесплатная платформа Телетайп серьёзно обновилась. Добавлено много дополнительных инструментов, расширились возможности для публикации. Приятно, что доступ на платформу начинается фактически с «чистого листа», то есть нет никакой лишней рекламы и подозрительных блогов. Читать дальше
Каждый из учителей примеряет тот или иной сервис на себя. Одного подкупает дидактическое разнообразие, другого — интуитивно понятный интерфейс. Мы до сих пор находимся в режиме самоизоляции. И очень важно не терять обратную связь с учащимися. В том числе и с помощью инструмента, о котором пойдёт речь.
ClassMarker появился ещё в 2006 году. С тех пор конструктор неоднократно видоизменялся, но я обратил внимание, что у значительной части педагогов, крупных компаний и образовательных учреждений, особенно за рубежом, он пользуется большой популярностью. Читать дальше
Задумываясь над тем, какие приложения и сервисы можно использовать в удалённом обучении, я вспомнил конструктор тестов и викторин Quizalize. По большому счёту он даже уступает другим аналогичным платформам по разнообразию заданий, но имеется одна отличительная черта, которая позволит нам организовать целенаправленное удалённое обучение, учитывающее уровень обученности учащихся. Читать дальше
Известный конструктор интерактивного видео PlayPosit разместил свои подробные рекомендации об использовании своей платформы для организации дистанционного обучения. Конечно, в нынешних условиях многие сервисы предлагают себя для удалёнки. Но всё же, что касается PlayPosit, для этого есть веские основания. И я постараюсь в этом убедить вас. Читать дальше
Как и другие приложения, ориентированные на образование, Nearpod также предлагает расширенный бесплатный доступ к своим ресурсам для удалённого обучения. Есть специальные предложения и для образовательных учреждений. Изменились условия бесплатного доступа для индивидуальных пользователей. Читать дальше
Дидактор продолжает акцию «А что у вас?»
Напоминаю, что читатели приглашаются для обмена мнениями о том, как в их местности на самом деле организовано удалённое обучение. К обсуждению приглашаются педагоги, родители и ученики.
Если получается, то поделитесь опытом! Если не получается, то сообщите, с какими проблемами столкнулись. Сегодня публикую наглядный опыт проведения видеоурока с помощью сервиса ZOOM. Читать дальше
Уважаемые читатели! Дидактор продолжает напряжённо работать в тревожном ожидании начала массовой работы учителей в дистанционном режиме. Выдержат ли популярные образовательные платформы и сервисы чудовищные перегрузки? Справятся ли учителя с непривычными для них задачами?
Именно поэтому, помимо известных вариантов, предлагаю различные альтернативы. Одна из них — использование для дистанционного обучения лёгкого для изучения конструктора интерактивных уроков и презентаций, с помощью которого вы могли бы организовать дистанционное обучение. Читать дальше