Запретный смартфон всегда сладок или что делать с мобильными устройствами в школе?

smartfon1

Этой осенью, когда французские ученики вернулись в школу после каникул, они узнали, что не могут приносить свои смартфоны в класс. Французский парламент в течение лета принял закон о запрете учащимся в возрасте до 15 лет приносить мобильные устройства в школу.

Как и во всём мире, в России после этого началось бурное обсуждение этой проблемы, вплоть до требований незамедлительного принятия соответствующих законодательных решений. Читать дальше

Технология смешанного обучения в практике цифрового учителя

logonew4

Друзья!

Напоминаю, что на площадке педагогического сообщества УРОК. РФ 14 сентября в 16.00 состоится вебинар на тему Технология смешанного обучения в практике цифрового учителя. Вебинар проводит ваш покорный слуга. В ходе этой встречи будут рассмотрены  следующие вопросы: Читать дальше

Плодотворный семинар в школе «Орлёнка»

orlenok

Закончился мой трёхдневный семинар в школе Всероссийского детского центра «Орлёнок».  Он был посвящён технологическому инструментарию цифрового учителя. Естественно мы часто выходили за заявленные рамки.  Кроме семинарских занятий были и личные встречи, консультации с преподавателями и руководителями школы. Читать дальше

Как живут педагоги в Германии

safronov

Главный редактор образовательного интернет-проекта «Педсовет» Сергей Сафронов  открыл свой личный канал на YouTube. На мой взгляд, такой канал весьма кстати, т.к. не всё можно вместить в те или иные проекты, и многие интересные сюжеты остаются за кадром. Автор нового видеоканала планирует размещать на нем  видеосюжеты, связанные с образованием, с творчеством педагогов, с их взглядами на существующие проблемы современного образования, с психологией обучения и воспитания. Читать дальше

Как учителю меняться в условиях цифровой школы?

cifra

Профессия преподавателя постоянно развивается, особенно с появлением информационных технологий. Учителя видят эти изменения в течение всей своей профессиональной деятельности.

Теперь, когда в школах внедряется  уже целый ряд информационно-образовательных инструментов, у каждого учителя есть свои предпочтения. Без одних цифровых инструментов мы уже не представляем нашу работу, а некоторые инструменты, по нашему мнению, лишь отвлекают нас. Читать дальше

Европа запустила новых регламент о защите персональных данных

General Data Protection Regulation (GDPR) on european union flag with date

General Data Protection Regulation (GDPR) on european union flag with date

В последние недели пользователи целого ряда онлайн сервисов стали получать письма о переходе компаний к новому регламенту о защите персональных данных. Постановление Евросоюза «Общий регламент по защите данных» (General Data Protection RegulationGDPR) было принято 27 апреля 2016 года и вступило в силу 25 мая 2018 года. Читать дальше

Социально-эмоциональное обучение. Новая технология?

pervoklassnica-za-partoi 8

В последние годы научно-педагогическая общественность России всё больше придаёт значение технологии социально-эмоционального обучения (SEL). Проводятся научно-практические конференции на эту тему, приглашаются зарубежные специалисты для проведения семинаров. мастер-классов и тренингов. Безусловно, даже само название вызовет интерес учителей-практиков. И, конечно же, интересуют особенности и актуальность данной технологии. Читать дальше

Интернет-клуб «Учитель в порядке»

97227459

3 мая состоялся мой очередной вебинар с педагогами. Необычность его заключалась в том, что он проводился по приглашению  руководителей закрытого клуба «Учитель в порядке».  Подкупает необычный формат этого учительского интернет-проекта.  Читать дальше

Кем может и должен видеть себя учитель? Заметки идеалиста

bigstockyounghandsomebusine_823434

Постоянно ловлю себя на мысли о том, что современный учитель не должен ограничивать себя содержанием учебного предмета и лишь выполнять роль транслятора  установленной учебной программы. Уже несколько статей было посвящено миссии педагога. Но размышления продолжаются. Читать дальше

Как избавиться от скуки или Как увеличить говорение учеников на уроке?

skuka

Эти два вопроса связаны между собой. Этот видеоролик о скучном уроке набрал более полутора миллионов просмотров.

Смешно, конечно, и поучительно. Но давайте признаемся себе, что и в нашей практике встречались такие уроки, где в классе царило уныние. Безусловно, мы всегда мечтаем об уроках «на одном дыхании»… Но как это сделать? Читать дальше