Какова судьба Российской электронной школы?

0_75

Пишу эту статью с тягостным настроением. Почти год назад Дидактор провёл детальную экспертизу нового федерального проекта «Российская электронная школа» (РЭШ). Статья вызвала много отзывов о проекте, большей частью положительных. Особенно много комментариев и, прежде всего, вопросов появилось в последние три недели. Читать дальше

Как учителю работать без лишних проблем? Статья по мотивам

probl

Публикации в интернете о конфликтных ситуациях в школе навели на размышления о взаимоотношениях в педагогическом коллективе, о нашем поведении в нелицеприятных ситуациях. Это не научная статья, коих много на эту непростую тему. Это, прежде всего, жизненный «опыт, сын ошибок трудных». Читать дальше

Наглядный пример дискредитации творчества педагога

IMG_20160210_112036

Сегодня мне на почту пришло письмо, от которого можно только содрогнуться. Сначала подумал, что это очередной «развод», каких много в интернет-пространстве, но оказалось куда хуже. Читать дальше

Успешный учитель — успешные ученики. Как добиться этого?

SUCCES

В ходе многочисленных поездок по школам региона и России в целом, встречаясь с педагогами, я пришёл к мысли о том, что самые успешные учителя в чём-то похожи, они имеют некоторые общие характеристики.

А значит эти качества, характеристики стоит описать, чтобы помочь начинающим учителям стать успешными. Учителям, переживающим творческий кризис, растерянность и апатию, возможно, помочь взглянуть по-новому на свою профессию. Читать дальше

Что НЕ ДОЛЖЕН допускать учитель

49bb31da696663c9b2efb8fb7ee9e9e5

Учителя не идеальны. Они тоже совершают ошибки, за которые потом себя осуждают. Иногда в силу своей перегруженности, бытовых проблем мы делаем опрометчивые шаги, связанные непосредственно с нашей работой. Бывает так, что ругаем себя, почему все-таки выбрали эту непростую и не очень денежную профессию. Да, ошибок не избежать, но очень важно свести их до минимума, предупреждать их.

И всё же, есть определённые  вещи, которые учителя никогда не должны допускать. Читать дальше

Как эффективно использовать образовательные интернет-технологии?

int

Совсем недавно интернет был ограничен как своими возможностями, так и количеством его пользователей. Многие из нас в начале 1990-х годов только слышали это новомодное слово, но понятия не имели, что оно из себя представляет. Сегодня же большинство учителей не изредка и не случайно попадают в интернет, а имеют к нему доступ дома и в школе. Читать дальше

Каких профессиональных ошибок необходимо избегать учителю?

teacher

Статей и постов в интернете о типичных ошибках учителя довольно много. Но большей частью они касаются вопросов психологии или форм общения. Я хочу остановиться на педагогических ошибках, вопросах организации и проведения учебного занятия. Читать дальше

Принципы эффективного обучения

edukation

Мы все хотим учить детей эффективно, не хотим видеть у себя троечников, тем более вообще неуспевающих. Но как же даётся тяжело: КАЧЕСТВЕННОЕ И ЭФФЕКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ВСЕХ?! Принципы, описанные ниже, — это результат собственных удач и ошибок, озарений и катастроф. Это мысли  отечественных и зарубежных учёных-педагогов.  Читать дальше

Тенденции развития современного образования

С началом каждого учебного года мы спрашиваем себя: «Что нового произойдёт в образовании? Каковы новые тенденции в технологиях обучения?» Для каждого учителя это серьёзная составляющая его работы. Он стремится не отставать от новейших образовательных идей. Читать дальше

Как работать над своим профессиональным ростом?

escada carpete

Без сомнения, учитель должен постоянно  совершенствоваться. Профессиональный рост — это уверенность в своём будущем, гарантия от слишком быстрого профессионального выгорания. К счастью, для саморазвития есть много возможностей. Цель следующего списка — напомнить идеи о том, как вы можете расти и развиваться как учитель,  независимо от того, каков ваш профессиональный уровень опыта в настоящее время. Читать дальше