Рубрика: Работаем в PowerPoint

В чём полезность анимированных головоломок?

Архыз_cleanup

Приветствую читателей Дидактора из небольшого посёлка Архыз, куда мы отправились небольшой семейной группой спасаться от изнурительной кубанской жары.  Конечно, это уже не то маленькое и тихое поселение буквально десятилетней давности, расположенное на дне большой котловины, на речной террасе на высоте 1450—1500 м над уровнем моря. Теперь оно кишит любителями горных восхождений, рафтингов, горных лыж и сноубордов.

Конечно, и здесь нашлась возможность порадовать читателей  новой публикацией. А если быть точным, то обновлённой статьёй, которая впервые появилась ещё в 2010 году.  Уверен: несмотря на время её актуальность не устарела. Тем более я постараюсь максимально визуализировать заложенные в ней дидактические идеи. Читать дальше →

Как подготовить дидактические игры ФАЙНВОРД и ФИЛВОРД

в заголовок

В который раз ловлю себя на мысли о том, что надо чаще возвращаться к старым записям. По прошествии ряда лет многие из заявленных идей до сих пор остаются актуальными, но требуют несколько другого представления. Так получилось и с материалом о головоломках со словами файнвордах и филвордах. Кстати, до сих пор нет единого представления об этих двух типах головоломок. Читать дальше →

Как подготовить и использовать приём ШТОРКА во время занятия

arktika

Публикации о том, как подготовить приёмы цифровой дидактики Шторка и Шторка-пауза были одними из первых в Дидакторе. Однако по прошествии 12-ти лет появилась необходимость обновления этих статей в связи с тем, что я раньше не подкреплял публикации видео комментариями, которые наглядно демонстрируют, КАК ЭТО СДЕЛАТЬ. Ну и, конечно же, за это время появляются новые идеи технического воплощения этих приёмов и методического применения.  Читать дальше →

Шаблон игры «Игровой автомат» от SlidesMania

IMG_20200604_164751_875-270x270

SlidesMania — удивительный ресурс, состоящий из более чем 200 бесплатных шаблонов презентаций Google Slide и PowerPoint, созданных скромной девушкой Паулой Мартинес. Хотя Паула  не является ни педагогом, ни дизайнером, ни программистом, она научила многих педагогов уникальным и выходящим за обычные представления новым способам использования презентаций в образовательном процессе. Переехав из Уругвая в Испанию, она работает в одной из компаний в финансовом отделе. Создание шаблонов является для неё своеобразным хобби. И своими творениями Паула бесплатно делится с читателями. Дидактор уже несколько раз публиковал статьи о новых интерактивных шаблонах  SlidesMania и представлял их русифицированные версии. Сайт Паулы Мартинес был признан Американской ассоциацией школьных библиотекарей одним из лучших цифровых образовательных инструментов 2022 года. Представляю вам новый интерактивный шаблон Игровой автомат. Читать дальше →

Drag and Drop. Потрясающие усовершенствования

комментариев 13

komlev

Уже более 10-ти лет прошло с тех пор, когда в Дидакторе была опубликована информацию об очень полезном макросе по перетаскиванию объектов Drag and Drop немецкого преподавателя информатики Ханса Хофмана. Шаблон с макросом вызвал массу восхищённых отзывов учителей. А учитель информатики А.Н. Комаровский не только русифицировал этот замечательный инструмент, но и унифицировал его ко всем версиям программы PowerPoint. Эстафету у него перенял давний друг Дидактора главный инженер-программист отдела автоматизации ГБУК Республики Марий Эл «Республиканская детско-юношеская библиотека им. В.Х. Колумба»  Олег Валентинович Комлев. Он несколько раз вводил очень полезные дополнения к шаблону. А теперь, на мой взгляд, ввёл изменения, которые, без сомнения, можно назвать революционными. Читать дальше →

Как создать интерактивный Трафарет

комментария 2

img_52088

Изнурительная кубанская жара даёт себя знать: каждая рабочая минута за компьютером требует больших усилий. Но всё же продолжим. Уже давно  опубликованный вариант интерактивного ТРАФАРЕТА по-прежнему вызывает интерес читателей. И на выездных курсах, семинарах слушатели всегда просят показать, как его подготовить. Меняются программы презентаций, появляются более совершенные. Признаюсь, и у меня появились новые идеи по выполнению данного приёма. Напомню читателям, что он из себя представляет. Особенно это касается молодых коллег-учителей, которые, вероятно, и не знают старую учительскую хитрость по облегчению проверки работ учащихся.  Читать дальше →

Как создать дидактическую игру Снайпер

prnt

Когда я размещаю в Дидакторе свои шаблоны дидактических игр, многих читателей интересует также, как они подготовлены. Это вполне понятное любопытство. Оно позволяет повысить свои технологические навыки. Часто овладение новыми навыками является толчком к созданию оригинальных авторских ресурсов. К примеру, моя дидактическая игра СНАЙПЕР настолько понравилась учителям, что в Интернете появился ряд её интерпретаций. Привлекательность данной игры заключается в том, что в ней в качестве триггеров используются двигающиеся объекты. Читать дальше →

Шаблон игры Космическая гонка

комментария 2

Гонка

Всё чаще стал заглядывать в свои старые наброски, о которых иногда забывал. Так и случилось с шаблонами дидактических игр образовательного сайта Games4esl, который специализируется на цифровых образовательных ресурсах по английскому языку. Один из разделов сайта посвящён играм и шаблонам дидактических игр на основе PowerPoint. Все игры и шаблоны представлены на английском языке. Я обратил внимание, что большинство шаблонов можно использовать и на других учебных предметах. Шаблон пришлось немного усовершенствовать. Читать дальше →

Шаблон дидактической игры Звёздные войны

комментария 3

kosmos

Читатели, надеюсь, уже привыкли к таким подаркам от Дидактора, как шаблоны дидактических игр и упражнений, выполненных в программе PowerPoint. Создание авторских образовательных ресурсов в данном офисном приложении даёт ряд преимуществ. Прежде всего, вы не привязаны к интернет-соединению как при создании, так и при трансляции игр и упражнений, которые можно отправлять ученикам для домашней работы или работать с ними автономно прямо в классе.  Читать дальше →

Как создать интерактивный урок в iSpring

комментария 4

ispring

Дидактор не раз писал о замечательном российском конструкторе интерактивных образовательных модулей iSpring. Слежу за этими продуктами почти с основания компании, которая находится в Йошкар-Оле и имеет восхищённых почитателей из огромного числа стран. Безусловно, далеко не каждый учитель после истечения срока бесплатного пользования продуктами iSpring готов приобрести платные версии, хотя компания предоставляет ряд льгот и акций образовательным учреждениям. Но в то же время многие педагоги не  знакомы с бесплатными продуктами iSpring. А они есть. К примеру, сегодня хочу показать, как можно создать эффективные интерактивные уроки с помощью  iSpring Free, которая по сути является одной из наиболее оригинальных надстроек к программе презентаций. Читать дальше →