Как использовать в презентации 3d анимированные объекты

173_largeУчитель всегда заинтересован в том, чтобы создать более интересные и информативные мультимедийные уроки. Чаще всего он ищет такие возможности за пределами программы презентаций PowerPoint. Однако в Дидакторе не раз демонстрировались возможности создания эффективных цифровых дидактических единиц с помощью этой офисной программы. Сегодня речь пойдёт о возможности создания разработок с помощью 3D-анимации и трехмерных шаблонов. Это весьма эффективный способ привлечь внимание аудитории.

Читать дальше

Где искать и как создавать образовательные ресурсы для интерактивной доски

1260_6

Эта тема возникла совершенно неожиданно, благодаря обращениям нескольких читателей. Образовательные учреждения, в том числе и дошкольные, продолжают получать интерактивные доски,  приставки, интерактивные проекторы, панели, столы и даже интерактивные полы. И, как правило, возникает вопрос, не только как использовать данное оборудование, а где найти готовые или создавать собственные интерактивные упражнения. Дидактор писал об этом не раз, но на сайте накопилось уже столько материала, что далеко не всегда педагоги могут найти ответ на интересующий их вопрос. Читать дальше

Новогодние подарки продолжаются. Шаблон игры СОКРОВИЩА

podarki

Судя по первым отзывам в Дидакторе и Академии цифрового учителя,  шаблон игры Дом знаний вам понравился.  Между тем на том же сайте SlidesMania  я нашёл шаблон ещё одной дидактической игры под условным названием Найди сокровища.  И в этот раз я немного поработал по переводу шаблона на русский язык. И так же не удержался, чтобы не подготовить ещё и вариант с интерактивными заданиями.  Читать дальше

Новогодний подарок от Дидактора

podarki

Ежегодно в канун нашего любимого праздника Дидактор дарит своим читателям подарки в виде шаблонов дидактических игр и упражнений. На этот раз я подготовил два шаблона одной дидактической игры под условным названием Дом знаний.  Я нашёл этот интерактивный шаблон на сайте SlidesMania, который предлагает сотни замечательных шаблонов для всех сфер жизни, в том числе и для образования. Безусловно, я не мог просто сбросить ссылку и написать несколько восхитительных строк. Шаблоны на английском языке, и поэтому могут вызвать некоторые неудобства. Во-вторых, я предлагаю некоторую доработку, которую тоже хочу вам представить. Читать дальше

Как организовать онлайн опрос в вашей презентации с помощью Slido?

Slido_green-1200x500

Чуть меньше года назад я писал о Slido, как об инструменте для онлайн опроса. Между тем, сервис продолжает развиваться, и теперь он предлагает свою надстройку к программе PowerPoint для организации тестирования и опроса учащихся во время трансляции вашей презентации. Эта интеграция работает с Microsoft PowerPoint 2010 или более новыми версиями. Для использования этой надстройки вам необходимо создать свой аккаунт, загрузить на свой компьютер и установить. Надстройка откроется при первом же вашем запуске PowerPoint. Читать дальше

Как создать дидактическую игру ТРИ ПОПЫТКИ

tripopytki

Эта идея родилась по двум причинам: 1) когда я вдруг не смог открыть свой аккаунт в Purpose Games и  2) когда во время недавнего вебинара с учителями истории и географии показывал технологию создания интерактивных карт. Тогда родился экспромт: дидактическая игра ТРИ ПОПЫТКИ. Говоря о своей недавней неудаче с сервисом, я имел в виду Purpose Games — один из тех немногих конструкторов дидактических игр, где используется технология «горячих зон». В данном конструкторе выделялась произвольная зона и её можно было сделать активной. Теперь я хочу показать, как такой вид цифровой дидактической игры можно сделать в офисном приложении PowerPoint. Читать дальше

Narakeet улучшил озвучивание на русском языке

unnamed

Большое спасибо Гойко Аджичу за предновогодний подарок для русских учителей

Читать дальше

Как организовать асинхронный опрос в Poll Everywhere

pollEV-Logo

В ряде конструкторов тестов и викторин проведение онлайн опроса непосредственно в классе происходит при активном участии учителя. Ученикам выделяется время на выполнение каждого вопроса. По истечении времени приём ответов заканчивается, учитель переходит к следующему заданию. В связи с этим не учитываются индивидуальные особенности и способности каждого ученика. Конечно же, привлекательны те опции, когда ученик в свойственном для него темпе выполняет задания, может выполнять их в любом порядке. Учитель просто запускает опрос и не контролирует каждый «чих» учащегося. После новых поисков я нашёл такую же опцию и в подробно описанном мной приложении Poll Everywhere, которое можно использовать как самостоятельно, так и в качестве надстройки  в программе PowerPointЧитать дальше

Как избавиться от слайдового (клипового) мышления. Приглашаю на вебинар

mysli

Неразумное использование легко доступных приложений по созданию образовательных ресурсов, прежде всего, презентаций, чревато большими издержками и наличием значительного процента педагогического брака. Часто сам учитель становится виновником становления слайдового мышления. Это губительно для формирования у учащегося целостного восприятия учебного материала.

Приглашаю вас на вебинар Как избавиться от слайдового (клипового) мышления в условиях дистанта при помощи цифровых интерактивных инструментов в СОШ и ДОО?  Читать дальше

Как организовать вставку письменных ответов учащихся с помощью Poll Everywhere?

pollEV-Logo

Давно убедился в неэффективности больших учебных видео и пространных статей в блогах и сайтах. Особенно когда речь идёт о многофункциональных сервисах и приложениях. Лучше в одном видео или одной статье рассказать об одной или нескольких опциях. Так будет доступнее и нагляднее. Так вышло и с приложением Poll Everywhere, которое можно использовать как самостоятельно, так и в качестве надстройки  в программе PowerPoint. Эта статья уже третья кряду, посвящённая этому сервису за месяц с небольшим. Но каждый раз, знакомясь с той или иной опцией, хотелось найти в ней максимум полезности и показать её на практике. Эта статья посвящена вставке в опрос учащихся письменных ответов. Читать дальше