Давно следил за этим весьма мощным и популярным сервисом, позволяющим создать анимированное видео, презентации, графические объекты с использованием анимированных героев, с возможностью вставки изображений, видео, текста. Признаюсь, не хватило терпения «вглядеться» в его возможности. Но начав изучать сервисы по созданию анимированного видео, обратил самое серьёзное внимание на Animaker, который располагает большим количеством шаблонов различной тематики и различного формата. Читать дальше
Информацию об этом инструменте я случайно нашёл у Неле Хирш — автора образовательной интернет-лаборатории, в которой главное внимание она обращает на цифровое обучение. Мне импонирует её оригинальное видение образовательного процесса в современных условиях. В том числе и взгляды немецкого коллеги на те или иные цифровые инструменты. Дидактор много раз писал о различных приложениях о совместной деятельности учащихся, мозговых штурмов, совместных онлайн досках и о многом другом. Предлагаемый сайт для совместной работы максимально прост, но я задумался, как его можно использовать в учебной деятельности, тем более для работы с ним никакой регистрации и создания аккаунта не требуется. Читать дальше
Несмотря на сложные обстоятельства уходящего года, мы стараемся оградить детей от огорчений, хотя и их было достаточно. Дети не виноваты в происках злобного коронавируса, лишивших их многих ожидаемых радостей. Выпускники школ долго будут вспоминать о скомканном последнем звонке и несостоявшемся выпускном вечере, малыши — укороченный первый звонок в школу. Начинаются новогодние заботы. Малыши продолжают верить в Деда Мороза, пишут ему письма. Позаботьтесь и вы о праздничной атмосфере, несмотря на ожидаемые ограничения. Читать дальше
Спасибо американскому учителю-блогеру Ларри Ферлаццо за очередную отличную находку. Представьте себе, что вы можете отправиться на очередную виртуальную прогулку по одному из городов мира. Причём, вы ощущите город, очутившись рядом с другими прохожими, услышите звуки улиц, шум машин, грохот открывающихся дверей магазинов. Вы сможете выбрать время прогулки по городу. Увидеть его вечерние и ночные огни. В начале прогулки вы можете узнать несколько фактов о городе, чтобы лучше узнать о нём, уточнить детали своей прогулки. И всё это собрано на любопытном сайте City Walks. Читать дальше
В поиске доступных и универсальных видеоредакторов, с помощью которых можно было бы создавать видеоуроки, наткнулся на любопытный сервис, позволяющий создавать такие образовательные ресурсы буквально за несколько щелчков. Он обладает рядом опций, отсутствующих у аналогичных сервисов или доступных только в платных версиях. Для использования этого инструмента не требуется загрузки или установки. Все, что вам нужно сделать, это зарегистрироваться на сайте и создать свой аккаунт.
Kapwing — это весьма эффективный веб-сервис, который предоставляет универсальную платформу для создания и обработки изображений, видео и GIF-файлов. Читать дальше
Обстоятельства чрезвычайного года повлияли на деятельность ряда IT-компаний и разработчиков онлайн приложений. И, как правило, эти изменения касались более рационального использования их проектов с учётом акцента на удалённое обучение. Даже такой инструмент, который предназначен, прежде всего, для работы в обычном классе, как онлайн доска Classroomscreen, добавил новые опции, позволяющие работать и дистанционно в режиме синхронного обучения. Впрочем, такие инструменты, как правило, универсальны, и могут пригодиться в любых условиях. Читать дальше
Возможно, читатели Дидактора уже устали от очень частой демонстрации новых инструментов. Но, на мой взгляд, их никогда не бывает много. Одни появляются, другие исчезают. Особенно бесплатные. Или они становятся платными и тут же для нас «неинтересными». Каждый год в информационно-образовательном пространстве появляются новые, порой, революционные идеи. И, конечно, их нельзя обойти стороной. В своих статьях Дидактор старается рассказать о таких онлайн сервисах и приложениях, которые помогли бы создать учителю атмосферу активного, творческого самостоятельного обучения.
Имея это в виду, я стараюсь уделить большое внимание инструментам обратной связи, которые помогли бы учителю оперативно связываться с учащимися, сопровождать их обучение. Читать дальше
Одна из первых онлайн платформ для организации работы с классом Socrative является одной из моих любимых за простоту дизайна и лёгкость конструирования учебных заданий. И я очень рад, что первым, по крайней мере среди российских блогеров, обнаружил и рассказал, что этот замечательный сервис можно использовать не только для онлайн тестирования в классе, но и для организации домашних заданий. Как это сделать, я подробно описал с одной из статей. Сегодня хочу показать, как в этом же приложении можно организовать командные соревнования в классе или удалённо. Читать дальше
Иногда самое простое и эффективное решение находится совсем рядом. А мы, к сожалению, упускаем это из виду. В Дидактор часто обращаются учителя с просьбой посоветовать, каким видеоредактором воспользоваться для редактирования своих видео, для создания слайд-шоу. Безусловно, существует множество отличных онлайн-инструментов, но на мой взгляд, есть такие приложения, которые находятся у нас под рукой. И они тоже могут оказаться нашими надёжными помощниками. Читать дальше
Дорогой учитель!
Весной у нас было много разговоров о переходе на дистанционное обучение. Принимались поспешные решения, связанные с распространением Коронавируса. На вашу голову свалился шквал рекомендаций, требований. В разы увеличился объём не всегда знакомой и доступной информации о образовательных платформах, цифровых инструментах и многое другое. И помню те тревожные весенние дни, когда Дидактор перешёл на ежедневный режим публикаций (иногда и по две в день), желая помочь. Теперь всё очевиднее, что осенью и предстоящей зимой мы не отделаемся лёгким испугом и вряд ли удастся работать только в «живой школе». Читать дальше