Принципы формирования авторского электронного учебного модуля

modul

Начинается пора отпусков. Не успев стряхнуть с себя накопившуюся усталость, учитель уже задумывается, как эффективнее подготовиться к новому учебному году.

Ушло в прошлое тотальное увлечение допотопными  авторскими мультимедийными разработками. Учителя пополняют свою медиакопилку имеющимися в большом выборе готовыми цифровыми ресурсами на образовательных сайтах и порталах. Читать дальше →

Мультимедийные пособия по английскому языку

avtor

Доцент кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка Армавирской государственной педагогической академии, кандидат педагогических наук Инна Алексеевна АНДРЕЕВА является автором двух добротных мультимедийных пособий. Читать дальше →

Технологический приём ШЕСТЬ ШЛЯП

6shl

Приёмы групповой познавательной активности всегда вызывают затруднения в реализации. Помимо сложности управления учебными группами, сопровождения их творческого поиска, накладываются возрастные особенности, специфика учебного предмета и т.д.

Приём ШЕСТЬ ШЛЯП привлекателен тем, что он позволяет более рационально организовать мыслительный процесс. Читать дальше →

Как в России выполняется национальная доктрина образования?

fursenko200

Старая недобрая традиция в нашей стране – забывать то, что громогласно обещалось в недалёком прошлом. Одни лишь усмешки вызывают сейчас  «прожекты» о построении материальной базы коммунизма к  1981 году, решение жилищного вопроса к 2000 году.

Как-то совсем у нас забыли и о таком стратегическом документе, как Национальная доктрина образования, которая так широко обсуждалась общественностью и была принята 4 октября 2000 г. Читать дальше →

Конструктор интерактивных карт

kolesn
Анна Колесникова
сотрудник научно-исследовательского центра внедрения
информационно-образовательных технологий. Армавир.


Конструктор интерактивных карт – программа, которая не требует больших знаний в области компьютерных технологий. Она достаточно проста в установке и работе, т.к. не требует дополнительных утилит или программных продуктов, а так же имеет простой и удобный интерфейс. Читать дальше →

Метод аналогий Уильяма Гордона

tura

Среди групповых форм обучения, направленных на развитие творческого мышления, наиболее популярным является мозговой штурм. При всей привлекательности этого метода групповой активности, педагоги не раз встречаются и серьезными проблемами в его организации и проведении. Читать дальше →

Гарфилд первоклассникам. Коллекционное издание

997.super

Заботливые родители заблаговременно начинают готовить своих будущих первоклассников к школе. Безусловно, они стремятся «вооружиться до зубов» всем, что поможет их детям учиться легче, увлекательнее. Одна из таких попыток — коллекция мультимедийных пособий «Гарфилд первоклассникам», выпущенный компанией «Руссобит-М». Читать дальше →

«Рыбий скелет» Исикавы Каору

tekeningfishbone

Одним из эффективных приёмов визуализации мышления является причинно-следственная диаграмма Исикавы Каору — известного японского ученого в области управления качеством, с именем которого связывают возрождение и развитие японской экономики. Читать дальше →

НАЙТИ СЕБЯ. Мудрость народной притчи

riz

Заканчивается ещё один учебный год. Наступает пора расставания. И каждый раз учитель хочет пожелать своим выпускникам что-то особенное. На мой взгляд, главное, что необходимо пожелать ребятам — НАЙТИ СЕБЯ. Читать дальше →