Пять советов от Эдварда де Боно

8cc1a4e9-3ee3-460f-9077-ad4f20cec00a-image

Описание творчества великих не умещается в одной небольшой статье. И, конечно же, приёмом ШЕСТЬ ШЛЯП не ограничивается философское и психолого-педагогическое наследие Эдварда де Боно. Британский психолог и педагог ввёл термин «латеральное мышление», который был официально внесён в Оксфордский словарь английского языка. Читать дальше

Какой визуальный словарь выбрать?

Kratkij-RUSSKO-ITALJaNSKIJ-vizualnyj-slovar

В последние годы в педагогике и других общественных науках все чаще используются ВИЗУАЛЬНЫЕ СЛОВАРИ.

Как правило, этим инструментом визуализации мышления пользуются составители словарей иностранных слов. Читатель знакомится не только с написанием, произношением слова, но и видит его наглядную иллюстрацию. Читать дальше

Приглашаем на вебинар по образовательной инфографике

infograddd

Наша соотечественница, живущая ныне во Франции, организатор учебных вебинаров Надежда Блуст, любезно пригласила вашего покорного слугу к участию в вебинаре, посвящённом образовательной инфографике. Читать дальше

10 приёмов ранней подготовки детей к школе

345763_1

В преддверии нового учебного года не только родители школьников, но папы и мамы 4-х — 5-летних детей все чаще задумываются о более системной подготовке малышей к школе.

Именно в этом возрасте дети довольно быстро получают навыки познавательной деятельности. Читать дальше

О целеполагании. Взгляд со стороны

art11

Артём Аствацатуров — руководитель Интернет-проектов.

В Дидакторе уже не раз поднималась тема о целеполагании урока. Это ключевое условие результативного обучения, которое позволяет учителю сосредоточится на важном. Но мне хотелось бы рассказать о более глобальном, стратегическом целеполагании педагога. Читать дальше

Технологический приём ДЕНОТАТНЫЙ ГРАФ

img44

Обилие учебной информации часто мешает понимаю сути изучаемого вопроса. Часто учитель, закончив изложение учебного материала, обращается к учащимся с банальным вопросом: » Ну что ребята, поняли?» Дружный возглас «Да-а-а-а!» не должен успокаивать. Читать дальше

Несколько советов молодым учителям

1000_48

В ходе частых поездок не раз встречался в школах с молодыми учителями. Далеко не всегда они чувствуют себя комфортно. Многие не задерживаются, и при первом удобном случае ищут другое место. Часто совершенно не связанное с приобретённой специальностью. Читать дальше