Blended Play — это онлайн платформа для создания дидактических игр по любому учебному предмету. Эти интеллектуальные соревнования предназначены, прежде всего, для их проведения в классе. Читать дальше
Ещё одна любопытная онлайн доска
Совершенно случайно обнаружил ещё одну оригинальную онлайн интерактивную доску. Она была разработана учителем из Нидерландов Лоуренсом Копперсом, который решил создать набор различных инструментов в одном месте. И причём полностью бесплатно. Читать дальше
Как эффективно использовать образовательные интернет-технологии?
Совсем недавно интернет был ограничен как своими возможностями, так и количеством его пользователей. Многие из нас в начале 1990-х годов только слышали это новомодное слово, но понятия не имели, что оно из себя представляет. Сегодня же большинство учителей не изредка и не случайно попадают в интернет, а имеют к нему доступ дома и в школе. Читать дальше
Как подготовить дидактическую игру ВИКТОРИНА. Вторая версия
Каждая поездка в Молдавию оказывается взаимно полезной. Приятно работать, когда участники семинара относятся к учёбе с живым интересом. Как и в прошлом году, учителя теоретического лицея «Оризонт» подтолкнули меня к новой идее. Читать дальше
Сервис УМА ИГРА развивается
Дидактор уже писал о конструкторе дидактических игр УМА ИГРА.
В последнее время данный интернет-проект заметно прибавил инструменты дистанционного обучения, продолжая стратегию обучения на основе развивающих дидактических игр. Читать дальше
Тысячная статья Дидактора посвящена новому отличному сервису
Дидактор отмечает знаменательное событие: выходит статья под очень круглым номером: 1000. Даже не верится. Однако рабочий ритм сохраняется. Хочу представить очень любопытный и полезный сервис. Читать дальше
Plickers: как удалить класс и как удалить ученика из списка?
Отвечаю на вопрос Елены: «Как удалить ученика из списка класса?» Читать дальше
Обучение, основанное на результатах
Я приветствую читателей Дидактора из столицы Молдавии города Кишинёва, куда по традиции меня пригласили на семинар в теоретический лицей «Оризонт» и на международную научно-практическую конференцию. Конечно, это не избавило меня от периодической публикации статей и обзоров. Мой приближающийся вебинар заставляет не один раз вернуться к проблеме тестирования, оценки результатов учебной деятельности. Читать дальше
Каких профессиональных ошибок необходимо избегать учителю?
Статей и постов в интернете о типичных ошибках учителя довольно много. Но большей частью они касаются вопросов психологии или форм общения. Я хочу остановиться на педагогических ошибках, вопросах организации и проведения учебного занятия. Читать дальше
Приглашаю на вебинар 2 ноября
Моя статья «Как превратить анализ данных в реальные результаты обучения» вызвала интерес у руководителей замечательного и полезного проекта «Мега-талант», которые предложили мне провести по этой теме вебинар на их площадке. Читать дальше