Друзья!
Напоминаю, что на площадке педагогического сообщества УРОК. РФ 14 сентября в 16.00 состоится вебинар на тему Технология смешанного обучения в практике цифрового учителя. Вебинар проводит ваш покорный слуга. В ходе этой встречи будут рассмотрены следующие вопросы: Читать дальше
Совсем недавно Kahoot объявила о новой функции, которую учителя — поклонники данного онлайн конструктора тестов и викторин могут оценить по достоинству. На мой взгляд, этого давно ждали. Читать дальше
Metaverse — это отличная платформа, которая позволяет Вам создавать интерактивные обучающие задания, используя мощь технологии виртуальной реальности. Процесс прост и легок, никаких знаний о кодировании не требуется. Читать дальше
Закончился мой трёхдневный семинар в школе Всероссийского детского центра «Орлёнок». Он был посвящён технологическому инструментарию цифрового учителя. Естественно мы часто выходили за заявленные рамки. Кроме семинарских занятий были и личные встречи, консультации с преподавателями и руководителями школы. Читать дальше
Приветствую читателей из незабываемого Всероссийского детского центра «Орлёнок», где провожу трёхдневный семинар с учителями необычной школы с постоянно меняющимся составом учеников.
Несмотря на загруженность, не забываю о своих обязанностях автора Дидактора. Думаю опубликованный сегодня материал не оставит вас равнодушными. Итак, приступим.
Разработчики популярной образовательной платформы TED-Ed предложили набор инструментов, позволяющих создавать интерактивные страницы уроков вокруг образовательного видеоконтента YouTube. Читать дальше
Недавно в своих архивах обнаружил свои наброски пятилетней давности. Не знаю, почему, но статью об этом любопытном онлайн сервисе я не опубликовал. Спешу исправить свою ошибку. Читать дальше
По моим подсчётам в одном из самых популярных приложений MSPowePoint более 60 различных эффектов анимаций. Казалось бы достаточно. Однако наличие одних и тех же анимаций наводит скуку, порой хочется «не как у всех». Иногда необходима такая анимация, которая бы полностью соответствовала дидактическому замыслу. Вот так может родиться новый эффект анимаций «Пазлы». Читать дальше
Коллеги!
Организаторы педагогического сообщества УРОК. РФ пригласили меня провести вебинар на тему Технология смешанного обучения в практике цифрового учителя. В ходе этой встречи мне хочется уйти от очередного описания данной технологии, а показать, как её можно эффективно использовать, какие инструменты для этого применить. Разбросанные по Дидактору идеи и материалы здесь будут сконцентрированы и заточены на одном аспекте.
Вебинар состоится 14 сентября в 16:00 по московскому времени.
Участие бесплатное.
Приглашаю.
В конце мая Дидактор сообщал, что популярный среди учителей сервис ClassDojo собирается добавить новые инструменты.
Конечно же, наиболее важной является функция портфолио. Но появились ещё несколько, позволяющих работать с данным сервисом более комфортно. Читать дальше
До начала нового учебного года осталось несколько дней. Учителя ищут в Интернете новые «изюминки», новые идеи, в том числе и связанные с электронными формами обучения. Читать дальше