В ряде статей Дидактор рассматривал проблемы организации обратной связи с учащимися с позиции получения детальной информации об их уровне обученности, анализа данных и корректировании учебного процесса.
Однако не менее важным является получение от учеников информации об оценке профессиональной деятельности учителя, об используемых им методиках и дидактических приёмах. Читать дальше
Вчера разработчики конструктора дидактической игры Kupiter прислали мне сообщение о добавлениях к игре. Читать дальше
Blended Play — это онлайн платформа для создания дидактических игр по любому учебному предмету. Эти интеллектуальные соревнования предназначены, прежде всего, для их проведения в классе. Читать дальше
Совершенно случайно обнаружил ещё одну оригинальную онлайн интерактивную доску. Она была разработана учителем из Нидерландов Лоуренсом Копперсом, который решил создать набор различных инструментов в одном месте. И причём полностью бесплатно. Читать дальше
Совсем недавно интернет был ограничен как своими возможностями, так и количеством его пользователей. Многие из нас в начале 1990-х годов только слышали это новомодное слово, но понятия не имели, что оно из себя представляет. Сегодня же большинство учителей не изредка и не случайно попадают в интернет, а имеют к нему доступ дома и в школе. Читать дальше
Каждая поездка в Молдавию оказывается взаимно полезной. Приятно работать, когда участники семинара относятся к учёбе с живым интересом. Как и в прошлом году, учителя теоретического лицея «Оризонт» подтолкнули меня к новой идее. Читать дальше
Дидактор уже писал о конструкторе дидактических игр УМА ИГРА.
В последнее время данный интернет-проект заметно прибавил инструменты дистанционного обучения, продолжая стратегию обучения на основе развивающих дидактических игр. Читать дальше
Дидактор отмечает знаменательное событие: выходит статья под очень круглым номером: 1000. Даже не верится. Однако рабочий ритм сохраняется. Хочу представить очень любопытный и полезный сервис. Читать дальше
Отвечаю на вопрос Елены: «Как удалить ученика из списка класса?» Читать дальше
Я приветствую читателей Дидактора из столицы Молдавии города Кишинёва, куда по традиции меня пригласили на семинар в теоретический лицей «Оризонт» и на международную научно-практическую конференцию. Конечно, это не избавило меня от периодической публикации статей и обзоров. Мой приближающийся вебинар заставляет не один раз вернуться к проблеме тестирования, оценки результатов учебной деятельности. Читать дальше