Техника репродукции знаний

pamatГоворя о технологизации образовательного процесса, мы постоянно обращаемся за аналогиями к производственным технологиям, откуда, собственно, и была заимствована эта идея. Иметь под рукой инструменты (в нашем случае — приемы педагогической техники) мало. Читать дальше

Анимированные головоломки

golovУчитель использует в своей практике весь арсенал активизации мыслительной деятельности учащихся. Интеллектуальные игры, кроссворды, ребусы, шарады, анаграммы и др.  как известно, занимают одно из важнейших мест.

Многие учителя уже освоили  технику составления анимированного кроссворда. Но, к сожалению, другие головоломки, как правило, представляются без динамики. Читать дальше

Интерактивная игра «ТУРНИР МАТЕМАТИКОВ»

mat1Убеждён давно, что современный учитель безусловно чувствует, как важно использовать новые технические возможности. Однако реализация своих задумок не всегда возможна в силу недостаточного владения компьютерными навыками. Читать дальше

Играем с родителями

ustamiЧасто учителя сетуют: дети совсем другие. Иначе надо обучать, воспитывать. Но, согласитесь, не только дети, но и родители стали другими. Значит нужны новые формы работы с ними. И довольно мудро поступает тот учитель, прежде всего, классный руководитель, который занимается не только и не столько нотациями и нравоучениями, но пытается на деле реализовать новые подходы в работе с родителями. Читать дальше

Есть ли в России ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНДУСТРИЯ?

ioИнструменталистский подход в социальной сфере бытует уже давно. И слова «технологии», «индустрия» все чаще встречаются в областях, весьма далеких от материального производства. «Индустрия шоу-бизнеса» (вспомним, к примеру, проект «Фабрика звезд» на федеральном телеканале ОРТ), «индустрия большого спорта», «киноиндустрия» и т.д. И, действительно, поиск талантов,  «выращивание» и «раскрутка» звёзд эстрады, большого спорта, кино — это весьма затратное дело. Но в дальнейшем гигантские финансовые вложения в эти  сферы человеческой деятельности приносят вполне сопоставимые доходы. Читать дальше

Анна Манжула. Игра ЗАКОЛДОВАННЫЕ ПРИГЛАШЕНИЯ

manfotoРазработки  Анны Михайловны Манжула (г. Херсон, Украина) всегда отличаются и оформительским дизайном высокого качества, и сложностью исполнения. В «Сети творческих учителей» она ведет Мастер-класс ВСЕ О ТРИГГЕРАХ.  Можно только удивляться хитроумным комбинациям применения триггеров. Предлагаю вашему вниманию одну из ее последних дидактических игр, также основанную на оригинальном использовании этого инструмента программы PowerPoint. Читать дальше

Избранные презентации конференции «ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ ОТ ИДЕИ ДО РЕАЛИЗАЦИИ

Предлагаю вашему вниманию избранные презентации, нашедшие наибольший отклик у участников научно-практической конференции, которая прошла 3 декабря 2010 г. в Краснодаре. Читать дальше

Интерактивная игра СОБЕРИ ЯБЛОКИ

titulИменно с этой игры началось моё увлечение триггерами и подготовкой мультимедийных дидактических разработок для интерактивной доски. Я рассказывал о технологии горячих зон как раз на примере этой игры. Читать дальше