Продолжаю тему, обозначенную в нескольких статьях ранее. Как учитель истории, я упорно работал над тем, чтобы вовлечь своих учеников в обсуждение. Но неизбежно мой собственный голос слышался всё чаще, чтобы заполнить пространство в дискуссии. Я хотел убедиться,что дискуссия идёт в правильном направлении. Читать дальше
Социальные сети всё больше проникают в нашу жизнь. Многие учителя организовывают обратную связь с родителями, благодаря созданию своих групп в Одноклассниках, ВКонтакте или других крупных сервисах для общения. Однако есть и более безопасные и комфортные сервисы, где можно не беспокоиться о нежелательном контенте и прочих угрозах. Хочу к уже описанным в Дидакторе специальным сервисам, добавить ещё два, где важное, а иногда и главное внимание, уделяется не только связи с учениками, но и с их родителями. Читать дальше
Возвращаясь к тому или иному онлайн сервису, открываю для себя всё новые и новые возможности. Тем более и их разработчики, в поисках удержать пользователей и привлечь новых, создают новые инструменты и шаблоны. Не исключением явилась и Canva — кросс-платформенный сервис для графического дизайна. Читать дальше
До конца года осталось всего несколько дней, поэтому я составил небольшой список новых (для меня!) и обновленных инструментов, которые больше всего привлекли интерес в 2019 году. Во многом это очень субъективный список, обзор составлен не по степени значимости, а по календарному принципу, но ни одна компания, упомянутая в этом списке, не заплатила за то, чтобы появиться в нем. Ссылки представлены на статьи, где инструменты получили подробное описание. Читать дальше
Компания Microsoft, безусловно, ревностно следит за модными новинками и увлечениями на интернет пространстве. На мой взгляд, именно с этим связано появление своей версии онлайн доски Microsoft Whiteboard. Вначале она стала новым приложением в приобретённом компанией популярном сервисе Skype для того, чтобы расширить возможности общения, обмениваться с другими пользователями файлами, изображениями, рукописными заметками на общем рабочем пространстве в режиме реального времени. Читать дальше
Новогодние подарки продолжаются. Идея создания шаблона дидактической игры Калейдоскоп родилась из шаблона блогера из Японии Технолог. Он назвал этот шаблон Фото-флэш. Однако сама по себе идея мелькания изображений практическую пользу не несла. И я решил продолжить эту идею выходом на большие изображения и созданием викторины. Читать дальше
В последние годы, пожалуй, только ленивый не вспоминает о том, что современное образование ориентировано на учёт индивидуальных особенностей учащихся, на личностно-ориентированный подход в обучении. Однако в условиях классно-урочной системы реализовать такой подход на практике крайне сложно. Тем более что отечественные педагогические кадры большей частью не готовы к работе в режиме развивающего обучения. Да и государственные структуры после 2014 года явно не симпатизируют соответствующим образовательным системам Л.В. Занкова и Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова. Читать дальше
Меньше месяца назад в Дидакторе сообщалось о том, как встроить аудиофайл в блог или сайт с помощью популярного конструктора интерактивностей H5P. Конечно же, я стал искать альтернативы и вспомнил о старом сервисе, с помощью которого можно было произвести запись голосовых сообщений. Читать дальше
Разворачивая свою систему смешанного обучения, каждый учитель задумывается о той образовательной платформе, на которой он разместит учебный материал, другой контент, сможет отслеживать работу учащихся на основании тестирования и творческих заданий.
Известны несколько систем для создания авторских курсов дистанционного обучения, которыми пользуются преподаватели школ, колледжей и вузов. Но каждый раз возникают проблемы бесплатного использования или сложности работы с ними, в том числе слабое знание, как правило, английского языка. Читать дальше
Чуть больше года прошло с моей первой публикации о замечательном конструкторе интерактивных рабочих листов Liveworksheets. Не хочу брать на себя лишние заслуги, но совсем недавно об этом сервисе фактически никто в нашей стране не знал. Читать дальше