Как создать «СВОЮ ИГРУ» в PowerPoint со счётчиком?

svojaigra

Несмотря на то, что я в своё время опубликовал шаблон СВОЕЙ ИГРЫ со счётчиком, читатели не раз просили меня показать, как самим подготовить данную игру. Вопросы и пожелания вполне обоснованы в связи со спецификой данной дидактической игры, где любое другое количество слайдов нарушает иерархию ссылок. Или необходимо указать соответствующее количество вопросов, тем, команд, баллов. Итак, познакомимся с «внутренней кухней» создания шаблона. Читать дальше

Как преодолеть трудности удалённого обучения?

Читать дальше

Создание аннотированного изображения с помощью Teamimg

teamimg

Спасибо учителю английского языка Лацио Ферлацци (США) за находку ещё одного любопытного инструмента аннотирования изображений. Дидактор сообщал ранее о генераторе горячих точек Рассела Тарра, о сервисе Pixorize, который, к сожалению, перестал работать. Отчасти представляемый сегодня инструмент похож на Thinglink и имеет свои особенности. Читать дальше

«Ума игра» как оригинальная платформа дистанционного обучения

uma14

Опубликованная на днях в Дидакторе статья Как организовать дистанционное обучение во время карантина? вызвала большой интерес читателей. Причём резко возросло количество посетителей из Южной Кореи, Италии, Испании, США, ряда других стран, где коронавирус уже развернулся не на шутку. Чтобы дистанционное обучение не навевало у детей скуку, предлагаю разнообразить его в системой дидактических игр с эффективной обратной связью. Читать дальше

Как удалить или заменить фон в видео одним щелчком?

unscreen logo

Дидактор знакомил читателей с некоторыми хорошими инструментами для быстрого удаления фона с изображений.  Между тем, я долго искал подобный сервис, чтобы сделать то же самое, но с видео, не запуская полнофункциональные видеоредакторы. В некоторых из них есть такая функция. Это требует больших усилий, а в ряде случаев и материальных затрат. Однако совсем недавно я наткнулся на очень любопытную альтернативу, которая быстро решает поставленную задачу. Читать дальше

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

karantin

За последние недели я получил ряд писем и звонков от школ и отдельных учителей, которые приглашают на семинары или ищут мои рекомендации по инструментам и методике  удалённого (дистанционного) обучения, если школы закрыты на карантин из-за распространяющегося гриппа, а теперь и возможных проблем с коронавирусом. Инструментов для организации обучения в таком режиме довольно много, но, на мой взгляд, не менее важным является вопрос методического сопровождения, то есть как максимально эффективно использовать имеющиеся технологии. Читать дальше

Образовательный канал Доминика Воллимана

81vwZIbdMJL._SY600_

Большое спасибо Елене Переверзевой за присланную ссылку на инфографику Карта математики, которая позволила мне углубиться в изучение творчества автора данного шедевра. Речь идёт о популяризаторе науки Доминике Воллимане (Dominic Walliman), который ищет оригинальные способы простого и увлекательного объяснения самых сложных вещей. Читать дальше

Как создать в PowerPoint тест со всплывающим списком?

spiski

Около семи лет назад Дидактор публиковал статью о конструкторе Интерактивного диктанта, в технологической основе которого использовался тест со всплывающим списком. После публикации читатели задавали вопросы, не у всех получалось создать свой шаблон. Я постарался максимально упростить шаблон и предлагаю его вам. Читать дальше

Oodlű — любопытный конструктор дидактических игр

Хочу познакомить вас с относительно новой, по крайней мере, мало известной российскому учителю, платформой, которая расширяет возможности работы учителя путём организации цифровых дидактических игр. Читать дальше

Как работать с конструктором тестов Classtime

classtime

В Дидакторе публикуется много статей о различных онлайн конструкторах, полезных для создания авторских цифровых дидактических материалов. Однако в ходе поездок на курсы и семинары ещё раз убеждаюсь, что обычных публикаций для того, чтобы привлечь учителя к созданию своего банка учебных заданий на определённой платформе, порой бывает недостаточно. Читать дальше