свежие записи всего записей: 976

Рассел Тарр снова удивляет. Инструмент «Анализатор»

мая31

Всегда с удовольствием слежу за сервисом английского учителя Рассела Тарра  Classtools.net, который предлагает множество интерактивных инструментов для учеников и учителей.  Ещё один инструмент, о котором я ещё не писал называется Source Analyzer .  Я предлагаю его несколько вольный перевод как Анализатор. читать дальше »

Конструктор онлайн тестов и викторин Jeopardy. Учителю на заметку

мая29

jeopardy

Сравнительно недавно я опубликовал статью о том, каким онлайн конструктором «Своей игры»  можно воспользоваться.  И вдруг только сейчас вышел на один из первых конструкторов, который до сих пор не потерял своей «свежести» и оригинальности. читать дальше »

Онлайн конструктор ProProfs помогает создать цифровые дидактические инструменты

мая26

ProProfs-1200px-logo (1)

Недавно разработчики онлайн конструктора ProProfs прислали мне письмо с описанием своего продукта. Признаюсь, хотя этот сервис уже давно в образовательном интернет-пространстве, познакомился с ним только сейчас. читать дальше »

Как использовать Weebly в образовательных целях?

мая23

weebly

Когда я публиковал статью Каким должен быть учительский сайт, то привёл в пример несколько конструкторов сайтов, которыми можно было бы воспользоваться. Их, конечно, больше.

Но я хочу обратить ваше внимание на один конструктор, который расширяет возможности учителя. Не только самому создавать образовательный сайт, но и создать разветвлённую сеть ученических блогов и сайтов под своим контролем в образовательных целях. читать дальше »

Онлайн детских энциклопедий стало больше

мая17

enci

Лет шесть назад я писал в Дидакторе Как облегчить работу учителя в Интернете. Среди ресурсов упоминались и детские онлайн энциклопедии. За прошедшие годы таких ресурсов стало значительно больше.  читать дальше »

Classdojo — эффективный инструмент обратной связи

мая15

3732c1c

В ноябре 2016 года в статье «Как обеспечить обратную связь с родителями?» , помимо описанных мною нескольких инструментов мои коллеги Стефан Стефанов из Болгарии и Наталья Квашнина из Свердловской области напомнили мне о таком замечательном инструменте, как ClassDojo.

Признаться,  сначала я не очень был уверен, что этот инструмент подходит для средней школы. Как-то по-детски всё выглядело из-за аватаров и игривых записей. Но приглядевшись, сумел оценить его по-достоинству. читать дальше »

Как решить проблему заполнения электронных журналов?

мая13

yyyor

Реальность отечественного образования такова, что ожидается очередная кампания по усилению контроля за ведением электронных журналов и дневников. Это связано с введением единой информационной системы «Контингент учащихся». И снова всплывут старые проблемы. читать дальше »

Новые возможности Padlet

мая11

padlet

Почти три года назад я публиковал в Дидакторе статью о двух способах создания интерактивной «стены». Один из вариантов был возможен с помощью сервиса Padlet.

В последнее время данное приложение обогатилось новыми инструментами. читать дальше »

Зачем Министерству образования считать всех поголовно?

мая6

kontiii

В Общественной палате Российской Федерации разгорелись бурные дискуссии вокруг принятого в предновогодней лихорадке Федерального Закона о создании единой информационной системы «Контингент учащихся».

Известно, что через неделю после принятия закона Президент РФ В. Путин наложил «вето», видя насколько неоднозначную реакцию вызвало такое скоропалительное решение законодателей. читать дальше »

К Дню Победы. Несколько ссылок

мая5

наклейка_я_помню_я_горжусь

Вчера вечером вдруг обратил внимание, что некоторые сайты, посвящённые Великой Отечественной войне перегружены. И это понятно. Идёт подготовка к знаменательной акции «Бессмертный полк».  Многие россияне ищут своих родственников или хотят узнать побольше о их подвигах. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.